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马春秀 课题:海珠区研讨课:《混合体系中物质的检验》专题复习
[ 2022-1-14 15:02:00 | By: Sunhongjie ]
 

 评课:马校这节课强调“验证某种物质的存在,实质是验证该物质中某种离子的存在”“物质之间的反应,实质是离子之间的反应”,培养学生宏观辨识与微观探析的化学核心素养。注重解题思路的归纳,采用“画流程图外显过程——逐一分析各步反应——检验离子判定物质——离子验证排除干扰——据流程图书写报告”的解题方法。充分利用流程图,使思维方式外显化,动态的、多因素的分析物质离子之间的转化,引导学生自主建构深度学习,高阶思维,培养了科学思维能力。

这节课马校很好践行了“教为主导,学为主体”的理念,整个课堂气氛非常好,学生不仅知识学得扎实,而且学得主动,学得快乐。

 
 
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