我们班的学生每次写作文之后都会有一两轮的修改，修改前后的作文我会在全班对比展示，让学生感受到自己其实是很有写作潜力的，下面分享一篇学生改后的作文。

地铁平稳地疾驰着，周末的地铁并不比平时人少，不大的一节车厢里，密密匝匝挤在一起的人，将这小小车厢的容纳量利用到了极致。我和妈妈艰难地站在这几乎无立足之地的车厢中，眼睛死死盯着目的地的图标，希望到达的指示灯能尽快在那图标上亮起。车厢里人虽很多，却出奇地安静，人挤人的环境下，每个人连呼吸都刻意压制了几分。人们只是机械地随着地铁的震动，前后左右微微地摇摆着身体。

车子又一次缓缓地减慢了速度，应该是要停下来了，这么快又到下一站了？难道是我的错觉，为什么感觉今天这一站到得出奇地快？我将视线转向车窗外，此时地铁已经完全停了下来，可是不对呀，外面黑漆漆的，这哪是到站的样子？内心默默惊疑之余，我也感受到身边人群的微微骚动。

“啪！”的一声，车厢突然陷入了一片黑暗，前一波意外带来的惊恐还未散去，这一波又紧随而至，我感到了害怕，凭着印象在黑暗中抓住了妈妈的手，妈妈手心带着汗，却坚定地用另一只手轻轻环住了我，我终于感到了一丝心安。

然而，终于有人开始控制不住自己的情绪，尖声叫了出来，焦虑和不安的情绪在黑暗中传播得极快，紧接着，埋怨声、咒骂声、小孩的哭闹声像是突然炸开了锅，原本还算安静的车厢，此时闹成了一片。

“快，快！谁有药？这儿有人心脏病犯了！”随着一声惊呼，原本沸腾的人群，突然安静了下来，停顿片刻后，更多的声音响起，内容却都出奇地一致：“有人有药吗？这里有人心脏病犯了！”声音随着人群传到了下一节车厢，突然，我听到很远的地方传来一声：“我有！”，声音虽不大，但车厢里的每一个人都听到了，有人小声地欢呼了起来。“快传一下，别让病人等太久！”就这样，这小小的一瓶药，在黑暗中，被一只又一只手传递着，稳稳当当地传到了病人手中。

人群又恢复了安静，大家在黑暗中静静等待着，突然，灯光闪了一下，周围亮了起来。我松了一口气，庆幸着遇到的这场意外还好是有惊无险，抬眼看看妈妈，妈妈对我笑了笑，说了句，还好没事。

是啊，还好没事！