记MIT夏令营

李翀

　　夏令营最终还是在我们极其不舍的告别声中结束了。我们还仿佛在朝着夕阳下那三个远去的背影挥手送别，十天的夏令营生活是甜的，好像所有洋溢着欢笑的脸庞都还定格在我们的脑海里。

２０１３年７月８日，我们抛去期末考试的紧张与焦虑，终于迎来了期待已久的ＭＩＴ夏令营。

第一天，我们认识了三位可爱的，来自麻省理工学院的老师：拥有语言学与神经科学专业的双学位高材生Ｄｅｍｔｒｉ、专修数学的Ｔａｓｈａ、还有研读计算机科学的Ｄａｒｙｌ。

翻开记载着MIT夏令营点点滴滴的笔记本，记忆中那些生动有趣的一幕幕忽然涌上心头——

还记得Demtri绘制的“跟大脑有点相似的”地图，展现了他热爱的家乡，是如此的好玩有趣；还记得当我们破译出Tasha 编写的复杂密码时，又是何等的喜悦；当然，Darly的一道道趣题妙解；由还曾记得那一个“难题日“，三位老师给我们一个个装满开放性难题的信封，像一块块奠基石，垒成一条探索科学奥秘的阶梯，我们小组齐心协力花了将近一个上午的时间游弋在思维的疆场，用大胆、开放的思维寻求答案。

7月20日，也就是我们告别三位MIT老师、告别MIT夏令营的那一天，我们举行了一场“表演会“，将10天以来所学的知识点，配上我们妙趣横生的表演，用舞台小剧目的形式呈献给大家。

当然，大家最激动于看到三位老师的表演——

在三位老师的表演中，他们三个人分别反串扮演其他人的角色，运用对方的经典台词，惟妙惟肖。一手捋头发一边转圈是Demtri的经典动作；声音悦耳动听，温柔娴淑是Tasha的特点；肢体语言丰富，语言诙谐是Darly的特点。他们反串的表演，互相模仿得惟妙惟肖，。他们的表演让我们再一次重温了10天的难忘科学之旅，全场发自内心的欢笑、掌声连续不断。

而我们小组则受到一道趣味密码学题目的启发，为纪念我们极佳的团队合作精神，献上了我们极富科幻色彩的小剧目——“ＺＩＢ　ＺＩＢ　外星人入侵MIT夏令营”。诙谐幽默的台风博得三位老师连声叫好。

在Demtri的生物课上，我收获了知识；在Tasha的密码课上，我收获了破解密码的思维方式与技巧；在Darly的趣味题目里，我收获了解题智慧；在一个个趣味的集体互动小游戏里，我收获了无比的欢乐和更深的友谊。到了告别的一刻，我发现我收获如此之多。

“再见，三位老师！”我凝视着我手中的那张见证着10天夏令营精彩过程的结业证书，心想 “”我曾经与你们相遇，将来一定会记住你们！”