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川师大“自闭少年”杀人案的思考

川师大“自闭少年”杀人案的思考

初一9班    杨安琪

 

20163272350分,21岁的四川师范大学舞蹈学院学生滕刚将同学芦海清叫到学习室内,拿出他当天购买的不锈钢菜刀。后来经过法医鉴定,芦海清全身50多处刀伤,头颈离断伤致死。26日晚,芦海清告诉女友他与室友滕刚发生了争执。当天宿舍有人播放音乐,他跟着唱了两句,滕刚愤愤地说:“唱什么唱,你唱的好听吗?”两人打了场架。27日,滕刚在同学视野中消失,事后证明他从超市买了一把菜刀。27日晚,将芦海清杀害后,滕刚返回宿舍要求室友报警,然后将自己反锁在了案发现场的学习室内。

芦海清为人仗义、性格开朗活泼、自来熟、人缘好,人人都很喜欢他。而滕刚曾患有自闭症,曾经休学一年,有过两次自杀行为,不太会和人交往,朋友不算多,家人都在监狱工作,他在社交网络中表达自身难以遏制的愤怒。

是什么,导致了这场可怕的悲剧呢?

从两人的性格、家世、过往可以看出,芦海清比滕刚更加会处理人际关系,而滕刚对周遭的人与事怀有不满与愤怒。从材料中可以得到,26日晚滕刚和芦海清发生了争执并打了架,芦海清跟女友说这只是男生之间相处的一种方式、打完架就已经好了,说明芦海清认为这并不是什么大事,不会影响同学之间的友情,并且打完就已经没事了。可滕刚呢?滕刚第二天消失了,去超市买了菜刀,说明滕刚将这件事看得很重,并愤怒到要杀了芦海清。

一次争执,芦海清将其视为和好的桥梁,而滕刚将其视为杀人的动机。平时同学之间难免有些争执与矛盾,可不同的人用不同的方式来看待,就会产生如此巨大的差异,从而产生如此可怕的后果。也许这次争执只是一根导火索,但长期以来的沟通、交流不当导致了矛盾的积累,从而爆发最后的事件。

我们班的男生有一些住在510宿舍,平时闹事闹得最多,除了违纪被罚以外,还有许多室友之间的摩擦。同学之间发生争执是正常的,我们几乎每天都会和同学有些摩擦、不和,但是我们一定要用正确的思想和方式来面对这些争执,平静地沟通与和解,从而平和地解决问题,保护同学的安全。

以下是我对同学们交往的几点建议:

1.发生摩擦后,保持冷静,不冲动,小事互相好好沟通交流,若沟通不好去找老师帮忙。

2.不说侮辱性词语,不动手不打架,大家都是同学,退一步海阔天空,尽量宽容一些,若实在不能容忍便寻找外界帮助。

总之,请大家在面对不和等情况时保持冷静,平和解决问题,建设美好的校园!

c201509 发表于 2016/6/3 22:23:00
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