评课1

上课老师：劳翠月老师

上课班级：初一（1）班

上课内容：《告别拖延症》班会公开课

劳翠月老师的课设计巧妙，环环相扣，形式多样，充分发挥学生的自主性，是一堂成功的、精彩的公开课。在劳老师的班会课中，我收益良多。以下简要谈下本次课的亮点：

1、设计巧妙，环环相扣，逻辑清晰。按照“分析问题-解决问题”的思路，先过分析拖延症的行为表现，了解拖延症的思想根源。然后着重于讲解如何合理分配和使用时间与精力，引导、帮助学生解决拖延问题。最后，进行班级小结，引导学生重新认识自己的行为习惯，行动上改变一些不良的学习生活习惯，提高学习效率，以更积极主动的态度对待生活，更有效率地规划好自己的时间。

2、形式多样且充分体现了学生的自主性。本次班会课的形式包括：小品表演、视频观赏、小组讨论、学生发表。在教师的引导下，整个班会全程由学生策划、参与、排练，充分调动学生积极性，同时也锻炼了学生思考、组织的能力。