今天这堂课的精彩处是活动的设计。第一个活动里，同学们小组提问，让每个人都能开口说，接着选了两组同学上讲台提问，座位上的同学回答问题，上台有10人之多，也就是同时练习了10个句子听力，有些问题还促使同学们再去挖掘课文或利用自己的课外知识来回答，双方都在真实的交流，达到了用英语交际的效果。这个活动实用又有趣，值得学习

第二个活动让学生安排上海一天游的行程，有三个同学一口气说完，每个人相当于说了一篇口头作文。

第三个活动是模仿课文介绍广州，在准备的时候同学们也是非常活跃，上台非常放松，这是老师经常有类似的课堂活动培养有关！