学生对我2013年6月2日学校开放日公开课的评价有感

在附中，总是觉得时间跑得飞快，一眨眼已经是7月，离暑假也不远了。自己每天都被各种工作围得团团转，说起一个多月前我校成功举办的学校开放日觉得已经是很久以前的事情了。

在前几天，正当自己一如既往地在办公桌前拼搏着，手机铃声打断了我的思路。原来是一位家长发短信来感谢我对她女儿的生日祝福。建立一种和谐融洽、亲和自然的师生关系是我一直以来认可并追求的目标，因此这几年来，我坚持在每位学生生日当天发一条祝贺短信到学生家长的手机当中，希望家长代为转告。我想一条简简单单的短信，会给学生无穷的力量。

令我欣喜的不仅仅是家长对我的回复，更令我喜悦和有成就感的是家长还在短信当中提到了一个多月前我上公开课的事情。

记得校长多次和我们老师说过，一位学生喜欢、家长肯定、同行认可的老师学校就满意。看似简单的一句话，做起来其实也挺有难度，自己也一直朝着这个目标努力。N年前，自己来到附中，看着每天学校公告栏公布的某某老师获得了什么什么奖项、什么什么荣誉，自己既为他们高兴，也为能来到一个优秀的单位工作而感到自豪，同时也把它成为自己前进的鞭策和促进。N年后，随着公告栏上不断出现自己的名字，自己既为自己的付出和艰辛感到骄傲，也为能有机会在一个好的平台向着自己的目标不断迈进、实现梦想表示欢欣。

在短信中，家长同时提到了孩子很喜欢上我的英语课。如果说能从家长口中得知这个消息，自己很高兴的话，那么孩子说更期待和更喜欢我的“公开课”，而且还专门为此写了一篇文章作为纪念就更让我感动了。后来还发了文章给我看。

我带着激动的心情反复仔细阅读了那篇文章，阅读后觉得自己离自己的梦想又进一步了。学生在文章中也说到了一些课堂上出现的尴尬事情，这也激发了自己要不断完善自己，这样才会更容易到达自己梦想和目标的彼岸。

什么是梦想？什么是我的梦想？套用《中国合伙人》里面的一句台词:“梦想是什么？梦想不是回忆，是努力，是努力创造活着的意义；梦想不是忍受，是怒吼，是决定从今天不再等候；梦想不是服输，而是挣扎，然后活得更潇洒；梦想不是保守，而是愿意付出任何代价，然后再分享给大家。梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西，在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。
”

下面附上学生的文章，希望自己不断进步，与学生共同成长，与大家共勉。

醉在英语公开课

 初二五班 郑宇菲

     去上 Iverson 的公开课必定会成为我们大家学了八年英语来最开心不过的事了。我相信Iverson 也把公开课当作自己人生的头等大事，只要有老师听课，都会是他最骄傲的时刻。

     Iverson 深知上公开课是展现自我的大好时机，怎容错过？于是乎，他花了更多的心思在PPT上，更多的时间站在镜前。而每一次，大家都看好他的课。那昔日仍活在我们心中的公开课如同魔法世界的雪糕，一口一个惊喜。

     眼前仿佛还是在上课。黄老师用他那惯有的神采奕奕的语调讲着练习，让美食家们大感新鲜。我的脑门像是长着第三只眼，老师走到哪都能立马感应。我紧紧地用眼神咬上了Iverson，生怕错过了精彩的瞬间。

     这时，老师轻轻点起我身旁一位同学，可周围的同学们都如临大敌似的甩了甩昏昏欲睡的脑袋，警觉地抬头左顾右盼。那可怕的沉默还是发生了。恰巧被点起的同学不知如何答题，我表面平静，实际上是坐如针毡，干着急。倒不是为了那个倒霉的同学，而是担心Iverson 如何应对尴尬的场面。只见老师作专心埋头探究书本样，一边尝试着用低缓的语气，循序渐进地把我们引导进入一个神奇的英语世界。待老师再问该生，他却支支吾吾死皮赖脸仍不知的模样，真让就在旁边的我哭笑不得。

    好不容易跨过了一个环节，终于轮到我们男女生互动的时候了（也是最激动人心的）。毫无征兆，老师漫不经心地扫了大伙儿一眼，“宇菲”，他朝我一点头，“就你吧!”我那高速飞转的大脑被老师的一席话卡住了。愣住0.01秒后我“嗖”一下起身，怀着与黄老师同样的心态加上不能让老师失望的心情，我行如流水，把一连串的问题一气呵成，也就是说不用他费神问，就发现自己不经意间回答完了。

     我华丽转身坐下，自负地认为我给听课老师留下了好印象。一节课，又在同学们的欢笑声里落下了帷幕。