评议人

执教老师：初二年级刘媛老师  

时间：2016年1月3日周日第2节

学科主题：八年级第一学期Unit 8 Writing a notice写作课

黄俊

亮点：本课引入自然顺畅，而且结合本单元Reading部分进行有效延伸拓展和过度。学生写作之前可以一环扣一环地引导学生从单词到句子，从句子到篇章的过度，以及增加写作脉络、写作基本要素及写作大纲方面的指引，都做得非常好。

不足：中间讲解写作方法的时候用时稍嫌过长，导致最后的学生写作及上台呈现时间不足。

改进建议：作为校级公开课和与外校的同课异构公开课起到了示范作用，由于没有机会磨课，导致各个环节未能很好地衔接。可以尝试压缩讲解过程和时间，增加学生自我体验的时间。