| 今天周二（20日）适逢香港颜宝铃书院中文科老师来校听课，我听了一节初二2班刘伊兰老师的语文课《老王》。在陶醉于精彩的课堂的同时，我对语文书上的注释产生了疑惑。
我纳闷的是本文作者杨绛的丈夫QIAN Zhongshu的正确书写。课后马上请教了几位语文老师，但是好像没有定论。于是，回到办公室查阅了字典，也搜索了网络一些文章。中国大百科全书出版社副总编辑马汝军就此结合史料，撰文详细分析几种写法：銭鍾書、钱钟书、钱鍾书、钱锺书。竟然高大4种之多。以下是他的原文（http://blog.sina.com.cn/s/blog_66ed615e010134c0.html）：
钱钟书先生是我国著名的作家和学者。在目前的出版物中，无论是钱先生本人作品，还是内容涉及钱先生的作品，往往在钱先生的名字表示上发生歧义，有简有繁,亦有繁简结合，孰是孰非，莫衷一是。今略陈管见，以就方家。
先从出版物的使用看，大抵处理为以下四种署名方式：
一、銭鍾書 1949年前的出版物自不待言，均是这一署名方式。改革开放后，以《管锥编》《谈艺录》为例，中华书局版采用繁体署名，三联书店版则在封面上采用了钱先生的手书繁体署名。
二、钱钟书 这一署名方式在简体字出版物中最为常见，《中国大百科全书》第一版（《中国文学》卷）、第二版均以“钱钟书”设条；《辞海》1999年版缩印本以“钱钟（鍾）书”设条。其他不一一备举。
三、钱鍾书 人民文学出版社1980年版的《围城》采用了这种繁简结合的署名，由于《围城》这一作品的巨大影响，这一署名方式被很多媒体接受。
四、钱锺书 人民文学出版社1991年版的《围城》即采用这一署名方式，《辞海》第六版也改为以“钱锺书”设条。
令人费解的是，《新华字典》第10版无“锺”字，但是第11版却将“锺”作为“鍾”的简化字收入，并定义为“姓”。《现代汉语词典》第五版在“钟”释为姓时，标注为“鍾”的简化字，未见“锺”字。
再从钱先生的自用看，根据搜集到的图片资料，钱先生本人在不同的情况下有四种署名方式：
一、銭鍾書是最常见的一种方式。首先，这一写法在钱先生的写作、书法作品、信函中多见。其次，就连钱先生在清华大学的毕业证也是用的这种写法。钱先生的篆书印章中，也多是采用了“鍾”的篆书。
二、銭鐘書的写法也可偶见。比如，钱先生在赠冰心先生“月到中秋分外明”的书法中，就使用了这一写法。
三、钱钟书也是较多见的一种方式。这一写法在钱先生用简体字撰写的稿件和信函中多见。当然，有时钱先生也会繁简结合有“銭钟书”的写法。
四、钱先生还自造了一个合文署名。这一方式采用左偏旁“金”，合右“重”“书”草字上下叠加，成为一个字形，也习见于钱先生的书法和信函中。
根据出版物用法和钱先生自己的用法相对照，繁体的銭鐘書、简体的钱钟书当无任何歧义。唯独钱鍾书和钱锺书是有问题的。钱、书二字，无论繁简时并无歧义，问题便集中在钟字上了。
根据我国颁布的《简化字总表》，“钟”列入第一表，属于“不作简化偏旁用的简化字”，明确为“鍾”和“鐘”的简化字形。但是，“锺”字大抵只能理解为是根据“鍾”字生造出的一个字。
首先，根据“《简化字总表》说明”的要求，“除本表（指《简化字总表》第二表）所列的146个简化字和简化偏旁外，不得任意将某一简化字的部分结构当作简化偏旁使用。”，因此，“锺”字当是一个错误造字。
其次，尽管根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十七条的规定，在姓氏中或出版需要时，“可以保留和使用繁体字、异体字”，纵然遵循“名从主人”的原则，可钱先生本人并未使用过钱鐘书这种繁简结合的写法。
因此，根据钱先生自己的用法，结合我国对于规范使用汉字的有关规定，我们认为，在简体字的出版物中，要用钱钟书，在繁体字的出版物中，要用銭鍾書，钱鍾书这一繁简结合的用法属于不规范用法，而钱锺书当是一个错误的用法。
（原文引用到此为止）
其实，马汝军先生的观点是我与相同的，也正是我在语文课上产生疑惑，尔后不断请教各路高手的原因之一。再者，我还清晰记得我读中学的时候，语文书上写的明明是“钱钟书”。
马汝军先生分析得很详细。本来，以为事情也就这样定了，但是看看下面的评论，部分回帖者的观点也不无道理。
比如：“我就写“钱锺书”，而且不认为是繁简混用。约定俗成的东西，还是保持原状为好。就像陈寅恪（ke、que）、贾平凹（ao、wa）的读音，讨论了这么些年，还不是谁愿意读什么，就读什么？”
“用逻辑推理的方法得出一个语言事实方面的结论，多少受了这个话题由钱锺书之名而起的影响。其实《新华字典》是以“姓”立“锺”的义项，而不是“人名”。它的意思是说“锺”“钟”是两个姓，因而必须立“义”项。而人名是可以用任何字的。如果没有钱锺书，我们也可以给自己的孩子起名张锺书和马锺书。”
虽然自己曾经也有过好像部分回帖的人的观点“改成拼音好了。汉字确实麻烦，把精力用来钻牛角尖毫无意义。更可恶的是，浪费纳税人的钱养语言委一簸箕字虫子，不厌其烦搞来搞去搞那几个字。”但是，自己后来还是想“追究下去”，研究研究个中的博大精深。看了以上所有的论述之后，自己的疑惑少了一些，也增加了一些，也让自己的文字乃至语言学习增添了不少乐趣。
我想，不管最后有没有定论，自己也乐了一把，今天下午，值了！ | 
