评议人
执教老师:初一年级王乐乐老师
时间:第5周周四
学科主题:Numbers
黄俊
亮点:
1. 教师教学语言简洁、逻辑清晰、语速适中、能进行有效的听说结合。
2. 本节课的话题是数字,时间也是数字的重要范畴之一。本课通过利用中大附中的日常作息表中的内容作为本课的引入非常巧妙。这对话题的引入、兴趣的吸引、过渡的自然起到十分重要的作用。
3. 本课是听说课。教师非常鼓励同学上台发言表达自己的意见,而且还鼓励发言学生通过身体语言配合自己小组成员的发言内容。达到了有效的输出,也活跃了气氛。
不足:
1. 再精炼指令语言。
2. 最后的环节让每组太机械地输出。虽然每个小组的每一位同学都上台得到了锻炼,但是希望可以改变一下方式,不至于全班各组都用同一方式进行上台汇报。这样会比价沉闷。
改进建议:
1. 同一个环节输出的方式可以多变一点,可以考虑一半用一种方式产出,而另一半用另外一种。
2. 课结束前可以适当总结归纳,回顾本节所学。