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2019/6/27 17:47:00
>>评课3

2019322日(周五)上午第4节,殷庆国在高三(4)班上了一节题为“Clues in Gap Filling”的七选五专题复习课。

一、亮点:

1、能够从学生的学习实际和学习需求出发,有针对性地设计本节七选五复习课。

2、本堂课以2017全国卷III七选五为例,引导学生总结七选五设题的相关特点:段首题、段中题和段末题,进而过渡到每种设题方式下相关的解题思路和技巧。

3、学生在真题中多思考、多总结、多感受技巧;学生在练习中应用解题策略,融会贯通,学以致用。

4、本堂课显性要学习的是这种设题方式的技巧,背后是隐性的英语行文逻辑。

5、习题的选择来自于各省市的模拟真题,不同习题的设置有层次感和阶梯性。

二、不足:

1、复习课,设计了过多的习题,总结相关技巧,学生的思维在线,但是课堂氛围沉闷,不活跃。

2、学生之间的互动少,若增加小组讨论分享环节,效果会不一样。

3、课堂上反映出来,部分习题还是略简单了些,对学生的思维锻炼还不够。

三、今后改进:

1、这节课的定位是七选五的相关技巧总结,对于思维的训练还需要加强。

2、小组合作,讨论分享会让授课效果更好。

iverson | 阅读全文 | 回复(0) | 引用通告 | 编辑
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