| 第13周
第一课时（2008年5月12日星期一）
内容 限时作文（7）评讲
步骤
一 作文情况总体情况通报，本次作文总的印象是七作文最好的一次，理科平均分超过40分了。
二 学生作文发表（教师朗读），让学生对比分析
（一）文科班请比较如下两个同学的文章
1刘瑜婷
附【原文】
生活可以这样过
幸福的定义是什么？在我看来只要每天过得快乐，过得充实就足够了
有人是幸运的，因为他有一个好的家庭。他出身（生）于一个很富有的家庭里，可他却没有真心朋友，这是幸福的吗？有人却是不幸的，因为他出生在一个贫困的农民家，这能说明他是不幸福的吗？幸福与否，并不是与你的先天背景有直接联系。
在我小的时候，妈妈特别忙，可以说，是爸爸把我带大的。我小时候，爸爸工作并不是太多，所以经常能够与我玩。我最喜欢吃的是爸爸做的菜心烧牛肉，炸鸡翅膀。所以，我小时候很喜欢跟爸爸去菜市场，因为只要我跟着，爸爸一定会带我去打羽毛球，陪我玩逗兽棋，玩军棋，教我做功课。虽然以前的生活是平淡的，可是我觉得幸福的。
近些年来，爸爸工作繁忙起来，相反妈妈空闲了许多。在妈妈的悉心照料之下，每天让我吃下一碗满满的饭菜，使很多未见很久的亲戚一看到我（病句，语序不当），都跟我说，“长高了”妈妈对我的照顾是无微而（不）至，每一件事都做得很（细致）。可是在港开始的时候，我并未了解到这些，只是觉得好烦，因为我做每一件事都会管着我（病句 残缺主语）。可是我慢慢体会到妈妈对我的爱。这些爱，并不是相火山一样突然爆发出来的，而是慢慢的积累，直到汇集到一定程度，涌进了我心中。妈妈对我的爱并不是那么明显，只是在一些细微的地方才能摸索（用词不当）到。有时，我随便在房间说了一句，又没有草稿纸，第二天，我会看到在我的桌上会出现本新的草稿本放在我的桌上（病句，赘余）。有时，因为做功课弄得桌上很乱，可是当我第二天看到我桌面的时候，书都摆整齐了。虽然，这些事情都是很微小的，可是都令我感到幸福。
我觉得有亲情在身边，就算出身（生）的背景不幸运，都会感到幸福。我觉得家是我的避风港，因为我记得爸爸曾经对我说过：“我是你永远的后盾。”
【点评】本文讲自己的故事，语言平实，读来感到比较亲切。但最大的问题是扣题不准，文题明明是“生活可以这样过”，但此文写成了“我的生活是幸福的”，或者硬要往原题上套的话，也只是含有“生活应该躲在父母的呵护与真爱中过”的意味，但这样一个立意显然是值得质疑的。可见审题还是第一位的。另外此文存在不少错别字病句，暴露了作者薄弱的语文基础。
2 钟容容
附【原文】
生活可以这样过
人自从出生之日起就步入了生活的旅程，开始生活，但许多人穷其一生，当他走向死亡时，仍无法理解生活的真谛，不懂得生活。
许多人活在比较中，一生都在与他人进行比较，他们会因为别人比自己差而高兴，若别人比自己要好些便伤心。他们把自己的喜怒哀乐都系在了别人身上，却不知这些比较有时是无意义的。有些人一生都在追求物质的满足，自以为很快乐，但精神却空虚的（得）很；有些人只顾自己的需要，从来不想身边的人需要什么，当发现是，一切已无法回头，只想到得到没想过付出的人在他想付出十，也许就没有机会了；有些人是非不分，明明错了却不肯回头，直到走向绝望才后悔莫及……
为什么要让自己的生活有那么多的后悔和难过？为什么要有那么多遗憾和不满？难道我们就不一活得简单些，快乐些吗？为什么我们要让自己背上那么多的负担，压得自己透不过期？为什么我们要为别人而活，按照别人的话去做，走别人铺好的路？生活中有许多不幸与无奈，我们不能改变环境，难道也不能改变自己吗？只要这改变不会造成的伤害（不管对别人或对自己），那我们就可以努力让自己生活得更好！我觉得，只要以一颗宽大的心去包容身边的事物，许多事情或许就变得更容易，简单了，每一天以美好的心情迎接新的一天，全身心地享受生活，多发现生活中的美，即时那只是毫不起眼的事物，但那种心情是很好的，你会因为你的新的发现而雀跃不已，会使你心情一下子晴朗起来。
有些人心中充满怨恨，恨老天不公，恨别人对自己不起，怨亲人对自己不够好……如此一来，你又怎么能感受生活的美好呢？一个人心中如果充满了恨，那他就再也装不下爱了。恨一个人很难受，我有过那种感觉。曾经对她那么好，把她当贴心朋友，后来却发现原来她是双面人。为了讨好那些人，维持她那“美好”的形象，装出一副受害者的模样，却还装大方，扮委屈，还把她所有的过错推到我身上，而当时的我却一无所知。如今想起，心还在滴血，这个人是我长那么大伤我最深的人，她让我尝试了“恨”的滋味。不过我觉得，是她对不起我，尽管那些人都舞会好，但已经没有关系了，我又不是要和她们生活一辈子，何必因为她们而不开心，那我不就很傻？
走自己的路，让别人说去吧！只要自己生活得快乐，满足，问心无愧，那还有什么呢？不要太计较得失、对错，扫除不快，及时行乐，别让自己生活中的灰色太多！
【点评】此文紧扣了文章题目，围绕“要用宽大乐观的心来经营自己的生活，不要生活在别人的标准里”这个中心，进行了正反对比论述，最后还用自己的故事进行例证。但最后这个例证不充分，至少表达不清晰；也许作者原本想用自己这个故事，说明怀恨在心将会降低自己的生活质量，这样就可以很好的例证前面提出的用宽大的心对待生活的观点，可是作者似乎只把故事叙述出来，并没有分析论述，甚至还说“如今想起，心还在滴血”，似乎并没放下这个“恨”，那这就与观点矛盾了。可能这个故事是写作到最后才想起来的，作者使用这个材料要论证什么观点，并不很清晰，如果清晰的话，那本文第二段就可以引出这个故事，进而从反面分析，当初如何放不下那个“恨”，导致了自己生活出现太多“灰色”，后来怎样放下，结果“心情一下子就晴朗起来”。如此替代一下空洞的议论性的文字，文章会变得更扣题，也更充实。
（二）理科班
3江家发
附【原文】
生活可以这样过
有时在网上逛论坛，见到某人的签名是“生，容易，活，容易，生活，就不容易。”
的确，在当今发达的现代社会，社会保障高，生存不难，活，只要你想，吃饱睡好就是活得好，但生活，并不是两者简单的结合。
我们现在不再需要像原始人一样打猎求生，也不会被小病小痛夺去性命，致使人们当今只想着怎样过生活。
是的，人类的寿命长了，几十年的时间对于我们还是很漫长的，有人朝九晚五，为糊家口，维持一个家；有人纵情声色，通宵达旦，挥霍青春；也有人得过且过，混过日子。每个人，有每个人的生活方式，有些人，就鄙视别人不求上进的生活，也有人，对富人的奢靡生活趋之若鹜，而这，也是生活的一部分。
我们都不能准确地评价哪一种生活是好，哪些人的生活不好，因为每个人眼中的世界是不一样的。伟人们常告诫我们，生命有限，要抓紧。在我看来，从生命的终点看，我们的时间在减少；但从生命的起点看，我们的时间在增加。人们总算着自己失去的，却不能发现自己所拥有的，时间，并不能用力学的规律去约束它，它不会因你抓紧而变得缓慢流逝，更不会像人们痴想的那样停止，它一直地默默地流着，就像往下流的水，只要他从你手心流过，你就再也抓不住它了。
我知道，我大概在“危言耸听”了，哪有不抓紧过生活的道理啊，人的生命只有一次啊，也正因为只有一次，你才不要抓太紧，你过快了解了他（它），反而会失去那种神秘感，生活也容易变得郁闷啊！
高考正如大人们所说，是人生的一个里程碑，它能决定你以后的命运，而我会追问，以后会怎样，你说按命运走？如果高考能决定你的命运，而你绝对有能力去改变命运，人总不会输给一些由人定下的东西吧？
我的生活方式是，背着行囊旅行，吃着包里的，捡着路上的，把玩路上的风光，我也幻想着未来或奇异或平淡的旅程。因为，我持着的是单程票，会一直走到生命的尽头，这是我的生活。
生活，可以像我这样过，你呢？你生活又有什么奇异的过法呢？
【点评】本文开始引用网络语言，论述了生存与生活的不可同日而语；接着罗列了各种不同的活法，对形形色色的活法，作者以为不必以自己的标准去评判优劣；再接着，作者就伟人提出的“抓紧”的生活观，提出自己不同看法，在这个过程中，其实就把自己不刻意追求而尊重生活规律的自然从容的生活观含蓄地表达出来了。最后用很形象很诗意的语言展现了自己的生活态度和状态，点题：“生活，可以像我这样过”。这是一篇颇有自己想法的文字，尤其对“高考命运决定论”提出了质疑，表现了较强的思想性，文句也不乏优美，有哲理；但有的句子表意不清，含蓄不等于晦涩，一些没有说清楚的意思，恰恰说明没有想清楚。
4伍木利
附【原文】
生活可以这样过
生活，故（顾）名思义，就是为生存而活着，然而生存只是为了保住最基本的东西而不懂得生存意义，那只会像是行尸走肉一般。
活得有意义，说难不难，说简单也并不简单。在人与人的交际中总会有某种东西所支撑。就如我们现在的生活总是以友情为支撑。现阶段的我们该如何做才有意义，才不是在混日子呢？其实不然，只有我们有生存的目标即可。而这目标可以五花八门的，有的为了考一间好的大学，有的为了混日子，有的为了等待，其实只要我们能够达到自己的目标就算是有意义的。
有人认为活得精彩，活得有意义就应该像雷锋那样无私奉献，乐于助人，像爱因斯坦那样取得辉煌成就，像孙中山那样为国为民。但是，我们身边有多少这样的人呢？有多少人能有如此的高度，这只是一种愚人的想法，是一种消极的想法。在生活的困窘是，人只会想着如何可以赚多些钱，为钱而奋斗，对于他们来说就是有意义，活得有意义，只能够根据自己的实际而定，不可根据别人而转移（病句 杂糅）。
生活其实可以这样的。每天不是吃就是睡，不是睡就是吃，这就是一种典型的混日子，然而这样的人是幸福的，因为他们总是显得无忧无虑，十分地怡然自乐，不因外物而烦恼，在别人眼中这跟猪有何区别，可这恰恰是最自在的，按常理来说这是无意的，但这真的无意义吗？这只有自己才可以评价。
生活可以如此精彩。当一个人在百忙之中抽出一天时间，尽情地放松一下，这就已经十分精彩了。精彩并不应追求有什么突破，有什么刻骨铭心的记忆，有什么壮举，只要自己过得开心，放松就已经算精彩，生活总是乏味的，只有在无味总找到属于自己的乐趣，那就可谓是精彩。
人生是自己所走的路，过怎样的生活是由自己所决定的，不应因别人而改变，快乐与痛苦同在时，为何不以快乐去过生活呢？
请要学会过属于自己的生活，走自己的路吧！
【点评】此文做到了实话实说，敢于讲自己真实的想法，但是自己究竟要告诉读者什么观点却不明确。反复阅读原文，作者似乎要表达观点是，每个人都有自己的活法，各种活法对自己来说都是有意义的，即便像猪一般的生活，别人是管不着的。但是不管生活价值观怎样“多元”，但还是有核心价值，“高尚”与“低俗”还是有基本的标准的。你可以不认同雷锋、爱因斯坦、孙中山的生活，但却不能因此否定生活中有高尚；同样，你可以选择“不是吃就是睡”的生活方式，但不能因此而否定生活中确实有低俗。这里有一个问题值得注意，写文章要表达真情实感，思想可以多元，但不可随心所欲的乱说，没有是非荣辱基本标准。
三 教师小结
限时作文，首先要审题准确；其次，要真情表达；最后，还要坚守核心的价值标准。 | 
