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1黄山记(1)
2009/2/12 11:40:00

1黄山记

1课时 2009210 星期二

内容 熟读《黄山记》,理清课文思路

步骤

导入 由口头作文引人“旅游”的话题,再说到黄山。

集体朗读第一部分,然后用十分自己默读其余部分,并在书上划出对自己写作有参考价值的文句,同时也对课文中不理解文句作好记号;学生在默读时,教师展示课文思路:

结合课后练习一,让学生给课文的每一个部分取个小标题,训练概括能力;

展示课件,自由讨论,自然对话。

布置下节课,讨论题:《黄山记》的作者通过记写黄山,究竟要表达什么?他表达出来的思想观念,你认同与否?为什么?

 

附游记文一篇:

我到华山

       

——2005718

 

汽车沿着山沟盘旋而上,大约行驶了二十分钟,到了索道口。这里还有一条百米左右的小街,各种兜售照相设备和各类小吃的铺子在道路两边洞开着,仿佛虎视眈眈要大吸游客的鲜血的大口,我自然怯怯地不敢靠近,侧着身子,像爬摸过了华山的第一道险关。

    八分钟的索道,似乎半个世纪的历险,人如从深井被人拽起,心也被细长的钢索扣紧,又像成了神仙手中的人质,飘飞中常常被巨大的山石吓得闭上眼睛。到达北峰,我悬着的心才有了着落。狭窄的北峰山道上,挤满了为四周景致惊叹不已的绿男红女。抬眼往上看去,那雄奇挺拔的峰顶,仿佛在俯视跃跃欲试的游客,露出不屑攀登者能耐的神情。于是人们争先恐后地往高处进发,登山的队伍可谓浩浩荡荡。可华山用它越登越险的山势,三下两下地就淘汰不少好高骛远而不善脚踏实地的攀登者。我们十几个同伴组成的登山队伍越来越小了,彼此间的距离也越来越大了,平日看上去体质不错的X老师据说在北峰就锁定了自己这次登山的高度。

    尽管攀登的山路确实如导游所描叙的那样险要,可是想起自己在杨土山(属于武夷山山脉)上劳动改造时的情境,我就觉得脚下的路好走多了。当年那大雪天,陡峭的山路,我们这些十几岁的孩子还要扛着百来斤重的毛竹,一步一颤地下山,一不小心,人和毛竹就从山路上滑了几十米,要不是及时抓住路边的树枝,那人还不知会滚到哪里去。而这里毕竟有前人开拓的石阶,又有铁链扶手,除了体力消耗比平时走路大些,我几乎认为自己不是攀登,而是上楼市逛风景哩。要不是等同伴,按照我自己原本的速度,那这支登山队的冠军就非我莫属了。

走走停停,经过檫耳崖、苍龙岭、韩愈投书处,来到金锁关,道边又有不少兜售金锁的,说可以锁住家人的幸福,锁住来时的财运官运。我历来认为幸福本在自己的手中,而财运官运在我看来又算不上是幸运,甚至我还极端认为那可能是不幸,所以总是用毫无反应的冷漠,去熄灭每每不厌其烦上前搭讪的兜售者脸上的热情。

坐在阴凉处休息,看着刚刚攀登过的金锁关,确实感到有几分惊险,云雾漫起时,那沿着山脊开凿的石阶,就像挂在天上,随风飘荡着。这时,山道口,冒出一张挂漫汗珠的脸来,不一会儿,一个背着沉重瓦片的身影出现在我们面前。这是一个相貌比实际年龄更显苍老的男人,他站立后,把右手的那根“T”字形的拐杖,支撑着背上的重负,以腾出瘦弱的身子;他左手拿着个饮料瓶,而瓶嘴边的污垢以及原本无色而现在却显淡黄的瓶身,都足以说明它一次性使用的寿命被主人一次次延长着。老汉拧开饮料瓶盖,猛喝了一口水,这才回答我们关切的提问。说,每背一百斤东西上山,能赚20元,今天背的是150斤,凌晨两点从山脚出发,走到现在已经将近上午十点,才到半山腰。身边一个不更世事的少年插嘴说,“你为什么不坐电缆上来?”他抹了一把汗,露出一脸的苦笑。我忍不住反唇相讥道:“能坐电缆车,还用买这苦力吗?”当我们问起他的家庭时,他叹了口气说,自己本是四川人,今年59岁了。两个女儿出嫁,是泼出去的水;家中还有一个十几岁的男娃正在读中学,要钱用啊。因为年纪大,山下建筑工地不要自己干活,只好这样买苦力,每天能赚30元就很不错了。他说着,又抹了一把脸,我分明看见他此时抹去的不仅是汗水,尽管汗珠泪水他都能抹去,可是他却抹不去那满脸的忧伤和无奈。这时,我身边的陈老师慷慨地给老汉十元钱,确实让我惭愧,虽然早有施舍可怜人的心动,可是我的行动却如此缓慢。在中国像这样的苦命人还有多少,我口袋的钱是不愁施舍对象的,只愁何时才能搬掉压在这位老汉背上的像这华山一样沉重的教育重负啊!作为一个教育工作者,我惭愧,我不安!歇了半天,身轻了,可是心更累了。

十二点二十分,我们终于登上华山最秀丽的西峰。站在峰顶,鸟瞰群山,我并没有“一览众山小”的豪情,只是在习习的清风中,在灿烂的阳光下,踩着光凸狭窄的山石,感到自己被置身于一把巨大的宝剑的锋刃上。刚好脚边的石碑上刻有“华山论剑处”,为给自己文弱的形象增添少许阳刚之气,我便想拔出身边铁链中的宝剑做道具,来一个舞刀弄剑的造型亮相。没想到一声稚嫩而犀利“拿钱来”的叫喊,粉碎了我扮装武林英雄的梦想。一个瘦弱的男孩仿佛从石头里冒出来的,站在我身边,伸着一只脏兮兮的小手说,“拿剑照相,每次每人一元。”这时我才注意到巨大的山石的夹缝处,铺着一件偌大的军大衣。由此可以想见,这个男孩,从晚上开始,就一直在此守株待兔了,等着登山的胜利者留影付给他使用道具的钱。男孩一脸的霸气,让我居然不能把他和刚才山腰遇到的老汉联系在一起,面对这个本该在山下去享受教育的可怜孩子,我却没有一点同情,甚至有不少怨恨,我不愿自己成为作假的道具,所以竞吝啬了这区区的一元钱。下山时,我有点后悔自己错失了一次施舍机会,细想自己为什么会这样“小器”呢?这是因为我从骨子里历来憎恨“占地为王”“留下买路钱”一类的土匪做法,何况当时,总感到这个男孩其实正站在那老汉背负的教育大山的峰顶上。

从西峰下来,我们又登上了华山最高的南峰。站在最高峰,俯视群峰,心中涌出许多感慨:

五岳回来不看山,华山回来还看不?

自古华山一条路,我今登山路几条?

jianhuile | 阅读全文 | 回复(0) | 引用通告 | 编辑
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