| 第二课时(2009年3月25日 星期三)
内容 细节分析
步骤
一 导入 由口头作文引入到“细节”话题。
二 分析第一部分,结合课后思考题进行,通过人物的言语细节,理解人物细腻的内心世界。
(一)讨论如下:
1 水生回家内心有什么矛盾?他又是怎样言说的?
(明确:本来就是要来告诉妻子参军的事,毕竟参军打仗,又很大的危险,保国很可能就要舍家,真正别妻离家还是有许多不舍的,因此他总是吞吞吐吐欲言又止。)
2 水生在妻子追问下,不断地转移话题,反问“爹哩?”“小华哩?”小说这样写还有什么深意?
(明确:表明水生是一个上有老下有小的男人,是这个家的顶梁柱,他这一走,就把千斤的重担压在柔弱的女人的肩上,这也就凸显战争给一般家庭带来的悲剧,进而表现了牺牲小家保国家的高尚。)
3 水生嫂从丈夫“吃过饭了”的话里,听到了什么信息?她为什么不直接追问?
(明确:她获得了情况毕竟紧急的信息,之所以不直接追问,是因为她作为干部家属,还是很有组织观念的,涉及组织机密的,不应该打听,但关乎丈夫生命安全的大事,她又不能不过问,因此她只好用“他们几个呢”来旁敲侧击。)
4 水生嫂知道丈夫要走后说:“你总是很积极的。”这话有什么意味?折射出人物怎样的心理。
(明确:既有赞赏又有抱怨的意味,这折射了人物矛盾的心理:既表现出对丈夫的支持,也流露出对丈夫如此把自己别下不管的怨恨。)
5 水生嫂主动与丈夫搭话,她最希望听到丈夫什么话?而现实上,丈夫最后说的那句话,是不是她最喜欢听到的?
(明确:她最希望听到的应该是丈夫表达关心体贴安慰的话,因此,丈夫最后说的那句话,其实是一种正告妻子做烈士的话,当然不是她喜欢听到的,但确实又是最重要的,她不能不为此流泪。)
(二)小结展示课后思考题
思考·探究三 注意下面的对话中加点词语,揣摩人物说话是的心理活动
1 女人抬头笑着问:“今天怎么回来得这么晚?”站起来要去端饭。
水生坐在台阶上说:“吃过饭了,你不要去拿。”
女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸,她看出他的脸有些红涨,说话也有些气喘。她问:“他们几个呢?”
水生说:“还在区里。爹哩?”
“睡了。”“小华哩?
【分析】“吃过饭了”说明事情紧急,也是回来晚的原因。女人知道但不好直接问,要遵守组织纪律,这好侧面打探,“他们”。水生透露一点,但又不敢全部说出来,只好不断转移话题——“爹哩”“小华哩”;这也巧妙的交代他上有老下有小,肩负还重的家庭责任。夫妻交谈时的这种吞吐正反映了家国难全的矛盾心理,表现他们牺牲小家保国家的高尚精神。
2 女人没有说话。过了一会,她才说:“你走,我不拦你。家里怎么办?”
【分析】“我不拦你”表面上表现了女人深明大义,懂得家与国的关系,但隐含这作为“家”的维护者的本能:有家的女人又怎能不拦住丢家而走的男人?因此,她就有了后面的诘难:“家里怎么办?”这其实也暗示了战争对家庭的破坏,把家之人置身到痛苦的二难选择中,进而揭示的战争的非人性。
3 她说:“你有什么话,嘱咐嘱咐我吧。”
“没有什么话,我走了,你要不断进步,识字,生产。”
“嗯。”
“什么事也不要落在别人后面!”
“嗯。还有什么?”
“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命。”这才是那最重要的一句。女人流着泪答应了他。
【分析】女人主动“嘱咐嘱咐我吧”,表现了其对丈夫的依恋,这也为下面冒险探夫埋下伏笔。可是男人似乎没有理解女人的心,始终说都是“官腔”,而不是“私语”,最后一句才算一句,但又是如此的残酷的嘱咐,女人只好流泪答应他。之所以说最后一句最重要,就是这里涉及到忠于丈夫忠于祖国的意味在其中,但让女人做“烈士”,无论怎么说,也是令人悲痛的事。
三 分析第二部分,完成下面习题:
分别将概括性特点的短语序号,标注到相应的人物语言前:
几个妇女商量去马庄探望丈夫的一段对话: “听说他们还在这里没走,我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。”
“我有句要紧的话,得和他说说。” “听他说,鬼子要在同口安据点……”水生的女人说。 “哪里就碰得那么巧,我们快去快回来。” “我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他──有什么看头啊! ” (提供几个概括个性词语:
A.机智伶俐 B.爽朗直率 C.稳重谨慎 D.性急冒失 E.忸怩含蓄)
四 布置学生课后,结合课后思考题二分析动作细节描写。
五 联系课后思考题一,概括小说的主题,展示如下:
思考·探究一 战争是残酷的,可《荷花淀》这篇写战争的小说却让我们感受到人的情感美。请你在课文里找出相关的描写,并谈谈自己的看法。
答:这主要表现在小说的环境景物描写中。如小说一个开始就向读者勾画了一幅白洋淀夜景的风景画和风俗画。 夜景美: 月光映照,院子凉爽,芦苇洁白,荷花飘香 生活美: 勤劳的双手,熟练的技艺,富饶的出产 情景相生 人情美: 热爱劳动,热爱亲人 特别是两个充满想象的贴切的比喻,把劳动的场面诗化了景物牵动着情思──天这么晚了,丈夫还没回家。 这一景物为后面的情节展开作了铺垫,因为水生嫂正出于对祖国美好河山的热爱,对幸福生活的热爱,才激起对日本帝国主义的无比仇恨,毅然送夫参军,毅然组织队伍,参加战斗。 这样写固然表现的作者的革命的乐观主义的精神,但从另一方面看,可能会让后人忽视了中国抗日的惨烈,所付出的巨大代价。
课件:荷花淀课件.ppt |