第十五课时（2010年9月20日星期一）

步骤

导入由口头作文引入

文科

第7组

（四）苏轼《水调歌头》

（略，见上23页）

（五）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

1 串讲如下：

⑴【原诗】大江东去，浪淘尽。千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰!

【浅译】长江朝东流去，千百年来，那滚滚的江浪冲洗掉了多少才华横溢的英雄豪杰。那旧营垒的西边，人们说：这是三国时周郎大破曹兵的赤壁。陡峭不平的石壁插入天空，惊人的巨浪拍打着江岸，卷起千堆雪似的层层浪花。祖国的江山啊，每一个时期该有多少英雄豪杰！   

⑵【原诗】遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。　　　

【浅译】遥想当年周公瑾，小乔刚刚嫁了过来，周公瑾魁梧英俊举止潇洒。手里拿着羽毛扇，头上戴着青丝帛的头巾，谈笑之间，曹操的无数战船在浓烟烈火中烧成灰烬。神游于故国（三国）战场，该笑我太多愁善感了，以致过早地生出白发。人的一生就象做了一场大梦，还是把一杯酒献给江上的明月吧！

2 质疑如下：

⑴“人道是，三国周郎赤壁”中“是”是什么意思？（这是）

⑵“多情应笑我”是什么句式（倒装句）

⑶“一尊还酹江月”中“酹”是什么意思？（把酒洒出表示祭奠或起誓）

第8组

（一）  陆游《游山西村》

1 串讲如下：

【原诗】莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

【浅译】不要笑话农家腊月做的酒浑浊，丰收之年有丰足的佳肴款待客人。一座座山、一道道水重重叠叠，怀疑会无路可行的时候，忽然看见柳色浓绿，花色明丽，又一个村庄出现在眼前。你吹着箫，我击着鼓，结队喜庆，春社祭日已经临近，布做成的衣衫，最普通的帽，简朴的古风仍然存在。从今后，如果可以允许大家在晚上闲逛，那么我将拄着拐杖，不定时地会在夜晚敲响农家朋友的柴门。

2 质疑如下：

⑴这首诗题为《游山西村》那么哪联师直接写了“游”呢？（颔联。首联写“劝游”，颈联写“观游”，尾联写，“再游”）

⑵“丰年留客足鸡豚”中的“客”与“万里悲秋常作”中的“客”意思一样吗？（不一样，这里的客是指被邀请的游客。）

理科

第10组

（一）文天祥《过零丁洋》

（略，见本课时上页）

（二）马致远《天净沙》

（略，见本课时上页）

第1组

（一）荀子《劝学》

（略，见第二课时第3页）

（二）左丘明《曹刿论战》

（略，见第二课时第4页）

第2组

（一）刘禹锡《陋室铭》

（略，见第三课时第5页）

（二）杜牧《阿房宫》

（略，见第三课时第6页）

第3组

（一）周敦颐《爱莲说》

（略，见第六课时第12页）

（二）宋濂《送东阳马生序》

（略，见第六课时第13页）