第二十课时（2010年9月28日，上星期二）

文科班文言文练习（见《备考指南》第117页）

步骤

一导入由口头作文引入

二完成如下练习（同学先答6分钟，按照学号顺序3个同学讲10分钟）

（一）

子墨子自鲁即齐过故人谓子墨子曰今天下莫为义子独自苦而为义子不若已。子墨子曰：“今有人于此，有子十人，一人耕而九人处，则耕者不可以不益急矣。何故？则食者众而耕者寡也。今天下莫为义，则子如劝我者也，何故止我？”

1 解释文中加点的词

①则食者众而耕者寡也  则：那么    ②今天下莫为义        莫：没有谁

③则子如劝我者也      如：应当    ④则子如劝我者也      劝：鼓励

2 用“/”给下面文字断句。

子墨子自鲁即齐过故人谓子墨子曰今天下莫为义子独自苦而为义子不若已

子墨子自鲁即齐，过故人，谓子墨子曰：“今天下莫为义，子独自苦而为义，子不若已。”

3 翻译文中画横线的句子

今有人于此，有子十人，一人耕而九人处，则耕者不可以不益急矣。

翻译：现在这里有一户人家，家有十个人，一个耕作而九个闲居享受，那么耕作的人不能不更加急迫劳作了。

（二）

薛谭学讴于秦青未穷秦青之技自谓尽之遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反，终生不敢言归。

4解释文中加点的词

① 讴：歌唱        ②穷：穷尽

③饯：设宴告别    ④谢：道歉

5 用“/”给下面文字断句。

薛谭学讴于秦青未穷秦青之技自谓尽之遂辞归

薛谭学讴于秦青，未穷秦青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止。

6 翻译文中画横线的句子

秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木,响遏行云

翻译：秦青没有阻止，并在城郊路口设宴送别，打着节拍唱起悲凉的歌，歌声使树木振动，音响是流动的云朵停止下来。

（三）

景公出猎，上山见虎，下泽见蛇。归，召晏子而问曰：“今日寡人出猎上山则见虎下泽则见蛇殆所谓不祥也？”晏子对曰：“国有三不祥，是不与焉。夫有贤而不知，一不祥；知而不用，二不祥；用而不任，三不祥也。所谓不祥，乃若此者也。今上山见虎，虎之室也；下泽见蛇，蛇之穴也。如虎之室，如蛇之穴而见之，曷为不祥也？”

7解释文中加点的词

① 殆：歌唱        ②与：穷尽

③任：设宴告别    ④乃：道歉

8 用“/”给下面文字断句。

今日寡人出猎上山则见虎下泽则见蛇殆所谓不祥也

今日寡人出猎，上山则见虎，下泽则见蛇，殆所谓不祥也？。

9 翻译文中画横线的句子

今上山见虎，虎之室也；下泽见蛇，蛇之穴也。如虎之室，如蛇之穴而见之，曷为不祥也？

翻译：您今天上山碰到老虎，山是老虎的家呀；下泽遇见蛇，泽是蛇的窝啊。到虎穴去就见到了虎，到蛇洞去就见到了蛇，怎么能说是不祥之兆呢?”

理科班

第10组

（一）张养浩《山坡羊·潼关怀古》

（略，见第十七课时第27页）

（二）龚自珍《乙亥杂诗》

（略，见第十七课时第27页）