第二课时（20109月8日星期三）

内容学生讲解11至20题

步骤

一导入口头作文引入

二依照学号6至10号同学讲解，每人两题并接受追问

（一）6号同学第11至12题

【原题】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．蜀山兀，阿房出         陡峭     B．浩浩乎如凭虚御风      乘

C. 其后秦伐赵，拔石城     攻下     D．（大母）比去，以手阖门  通“合”，关闭

【讲解】选A项。“兀”是“山高而秃”的意思；文中是指蜀地的山上的树木被砍光了。

【追问】

1 A句出自谁的哪篇作品？（杜牧的《阿房宫赋》）

2 B句选择哪里？（选自《史记·廉颇蔺相如列传》）

3 D句是哪篇作品中描写谁的？（归有光的《项脊轩志》中描写他的祖母）

【原题】对下列句子中加点词的解释，正确的一项是

A．汉使张胜谋杀单于近臣，当死                      应当

B．乘犊车，从吏卒，交游士林，累官故不失州郡也      跟从

C．正襟危坐，而问客曰                              危险

D．于是余有叹焉     　　　                         感慨    

【讲解】正确的是D项。A项的“当”是判罪；B项是使…跟从；C项的“危”是“使（坐姿）挺直”的意思。

【追问】

这四个句子分别出自哪里？（《苏武传》、《赤壁之战》、《赤壁赋》《游褒禅山记》）

（二）7号同学第13至14题

【原题】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．杀人如不能举    尽      

B．于是荆轲遂就车而去，终已不顾  回头

C．其疏数偃仰，类智者所施设也   密集  

D．至丹以荆卿为计，始速祸焉      加速

【讲解】选D项，“速”是“招致”的意思，与成语“不速之客”的“速”义近。

【追问】

四个句子分别出自哪里？（《鸿门宴》、《荆轲刺秦王》、《小石城山记》、《六国论》）

【原题】下列各组句子中的加点词的意思相同的一项是

    A．比去，以手阖门           /     行比一乡

    B．鸡豚狗彘之畜，不失其时   /     马畜弥山，富贵如此

C．独夫之心，日益骄固       /     自以为关中之固

    D．动以朝廷为辞             /     君子疾夫舍曰欲之而必为之辞  

【讲解】选D项，都是“托辞、借口”。A.等到/合，一说庇护；B.喂养/牲畜；C.顽固/坚固。

【追问】

四项中各句分别出自哪里？（《项脊轩记》/《逍遥游》；《寡人之于国》/《苏武传》；《阿房宫赋》/《过秦论》；《赤壁之战》/《季氏将伐颛臾》）

（三）8号同学第15至16题

【原题】选出加点词语与现代汉语意思相同的一项

A．苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣

B．瓦缝参差，多于周身之帛缕

C．备他盗之出入与非常也

D．朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋

【讲解】选B项，参差，都是错落不齐。 A项的故事，古义，先例，旧事；今义，真实的或虚构的有人物有情节的事情。C项的非常，古义，意外的变故；今义，很，十分。D项的春秋，古义，由春到秋，四季变化；今义，春天和秋天。

【追问】

四项中各句分别出自哪里？（《阿房宫赋》、《阿房宫赋》、《鸿门宴》、《逍遥游》）

【原题】下列各组句子中加点词的活用形式相同的一组是

A. 且夫天下非小弱也   /  老吾老，以及人之老

B. 既来之，则安之     /  三年不治，臣请死之

C. 孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下 /  单于壮其节，朝夕遣人候问武       

D. 杀一老卒，何甲也  /  不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿

【讲解】活用形式相同的是 C项，都是意动用法（ 以……为小，意动用法/以……为壮，认为……豪壮）。A项的“小弱”是变小变弱，形容词作动词 /“老”是年老的人，形容词作名词。B项“安”使……安，使动用法/“死”为此而死，为动用法。D项“甲” 穿盔甲，名词作动词/“草”在草地上行，“露”在露天里宿，名词作状语。

【追问】

四项中各句分别出自哪里？（《过秦论》/《与妻书》；《季氏将伐颛臾》/《晏子治东阿》；《孟子．尽心上》/《苏武传》；《段太尉轶事状》/《指南录后序》）