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第三次周测讲评(1)
2010/10/28 14:43:00

第三次周测讲评

第一课时(2010914星期二)

内容基础知识和古诗文语言表达三模块

学生答题40分钟

周测题如下:

中大附中高三语文周测(3

一、(12分,每小题3分)

1.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一组是   )(2010年江苏卷1题)

A劾/丸之地  哽/狼吞虎  责/多兴邦

B活/寡廉耻  位/淡明志  韵/一知秋

C.大/审时势  进/身无物  救/浑身

D差/扪历井  披/风一时  牧/六兴旺

2.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(   2010年江苏卷2题)  

A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。

B.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。

C.这些“环保老人”利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。

D.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分,让我们深受教育。

3.下列各句中,没有语病的一句是(   2010年北京卷3题) 

A.记者近日发现,公园晨练的老年人中流行一种由松树精华做成的“神仙茶”,对这种带点儿树皮味的绿色茶剂赞不绝口。

B.挪威国宝级乐队“神秘园”将再度来京演出,实现了外国演出团在京演出超过7次的记录,在其演出的艺术历程中也是唯一的一次。

C.连年亏损的美国《新闻周刊》正待价而沽,境内外华人都鼓动中国人出手收购,将这份引以为豪的美国期刊经营权收入囊中。

D.报告指出,中国及印度的一些跨国公司眼下正不遗余力的开拓国际市场,新加坡、俄罗斯等则紧随其后,国际市场的竞争格局在发生变化。

4、下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处,恰当的一项是2010年湖南卷5题) 

  城雪初消荠菜生,角门深巷少人行。      ,此是春来第一声。

A.落红满地乳鸦啼  B.柳梢听得黄鹂语

C.春山一路鸟空啼  D.楼阁新成花欲语

 

阅读下面的文言文,完成5-92010年湖北卷考题,题号等略有变)

原 

欧阳修

  ……

(选自《欧阳文忠公集》,有删改)

  5.对下列语句中加点词的解释,不正确的一项是

  A.则相与笑之曰:鄙      鄙:卑鄙

  B.场功甫毕          甫:刚刚

  C.或采橡实、畜菜根以延冬春  畜:通“蓄”

  D.籍之以为厢兵        籍:登记  

  6.下列各组语句中,全都表明不重视农业所造成的恶果的一组是

  ①一岁之耕供公仅足,而民食不过数月

  ②不幸一水旱,则相枕为饿殍

  ③生于无事而饱于衣食也,其势不得不骄惰

  ④一遇凶岁,则州郡吏以尺度量民之长大而试其壮健者

  ⑤则南亩之民不得不日减也

  ⑥故曰有诱民之弊者,谓此也

  A.①②⑤      B.①③⑥      C.②④⑥      D.③④⑤

7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

  A.作者认为农业是天下之本,当政者只知使用民力而不知爱惜民力是不可取的。

  B.作者通过古今施政的对比,揭示了宋朝农民在利益被严重侵害下的悲惨遭遇。

  C.作者认为,休战以来的士卒已经老迈,因此背军粮的任务只好雇请他人来做。

D.作者指出,高大健壮的不种田,年老体弱的却在田地劳作,有时吃的是猪狗食。

 

  8.把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(10分)

  (1)而今之为吏者不然,簿书听断而已矣。(3分)

  (2)耕者,不复督其力;用者,不复计其出入。(3分)

3)苟知一时之不为盗,而不知终身骄惰而窃食也。(4分)

9 给下面文字断句(4分)

然民尽力乎南亩者或不免乎狗彘之食而一去为僧兵则终身安佚

而享丰腴则南亩之民不得不日减也故曰有诱民之弊者谓此也。    

10.在横线写出诗文原句(限选做其中4道题)8分)(2010年浙江卷25题)

  ……

   11.读下面这首诗,完成⑴、⑵题。6分)(2010年江西卷14题)

……

 

  

语言表达2010年重庆卷题)

12.将下面划横线的三个分句压缩到10字以内,填写在空格处。压缩后的句子需句式一致并保留原意。(2010年重庆卷19题)

  ①当别人为你做什么时,你要有一颗感恩的心;②当别人不肯为你做什么时,你也应视之为理所当然;③当别人为你无私付出时,你也应该视作对你的恩赐,哪怕是一缕阳光,一束清香,或者一杯水。

 

13.根据下面的情景和要求,代拟一段对话。(2010年重庆卷20题)

  情景:一青年学生与一老师相约登山,各负一行囊。学生要替老师背负。老师婉拒,学生坚持。

  要求:(1)老师要说出委拒的理由,学生坚持的理由要有针对性;(2) 符合情景与身份,语言得体。

  答:                                      

 

14.请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过50字。(4分)(2010年湖北卷20题)

 

jianhuile | 阅读全文 | 回复(0) | 引用通告 | 编辑
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