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2020-7-21 16:49:00
>>治国安邦的总章程
治国安邦的总章程.ppt
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2020-7-21 16:48:00
>>坚持依宪治国
坚持依宪治国.pptx
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2020-7-21 16:44:00
>>加强宪法监督
加强宪法监督.pptx
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2020-7-21 16:43:00
>>基本经济制度
基本经济制度2.pptx
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2020-7-21 16:35:00
>>八下政治基础填空1-4课
八下政治课1—4课基础填空.docx
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2020-7-21 16:35:00
>>党章和宪法知识竞赛
党章和宪法知识竞赛.pptx
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2020-7-21 16:33:00
>>2018年宪法修正案
2018新宪法学习.ppt
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2020-7-21 16:32:00
>>八下政治填空5-8课
5—8课填空.docx
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2020-1-13 15:03:00
>>处理好学科任务间的关系

本届学生是近年来第一次实行全闭卷考试,学生识记重要知识的任务突然加重。所以既要把控好课时进度,又要合理安排学生对必备知识的识记甚至背诵,还有学评作业。如何恰当处理好三者的关系,关系到学生的身心感受。要有条不紊地推进这三项工作,让学生充实而不紧张,有序而不慌乱,让学生乐于接受,身心愉悦地做好这三件事,而不能产生抵触情绪。
……

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2020-1-13 14:59:00
>>选好素材,实现价值引导

青春、情绪、集体、法治,这些内容与学生身心发展息息相关,要深入、发掘了解八年级学生的内心世界,观察他们所思所想,选取符合他们兴趣的积极健康素材为切入点,开启学生提升道德与法治素养的大门。努力打造学生喜欢、对身心发展有深刻触动和引导的道德与法治课堂。
……

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