执教老师： 杨婷婷                           时间：2014年11月19日

周三第4节 学科主题：语文课《紫藤萝瀑布》

亮点：老师教态自然亲切。整堂课的设计紧凑连贯，重点突出。考虑到教学对象是初一学生，老师从字词识读到句子欣赏以及文意体会，逐步引导，最后达到高潮，学生纷纷举手，谈与文中体会共鸣的现实经历。

不足：句子欣赏的部分学生参与不够，这一段课堂慢热，可能考虑到时间，后又有些戛然而止。

改进建议：整篇文章句子优美，用词讲究。所以老师在开始授课时能否加入更多的字词铺垫，从而在句子欣赏的部分让学生有更多的发挥空间。