执教老师: 杨婷婷 时间:2014年11月19日
周三第4节 学科主题:语文课《紫藤萝瀑布》
亮点:老师教态自然亲切。整堂课的设计紧凑连贯,重点突出。考虑到教学对象是初一学生,老师从字词识读到句子欣赏以及文意体会,逐步引导,最后达到高潮,学生纷纷举手,谈与文中体会共鸣的现实经历。
不足:句子欣赏的部分学生参与不够,这一段课堂慢热,可能考虑到时间,后又有些戛然而止。
改进建议:整篇文章句子优美,用词讲究。所以老师在开始授课时能否加入更多的字词铺垫,从而在句子欣赏的部分让学生有更多的发挥空间。