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2019-1-21 15:53:00
>>德语拓展课中对国际理解教育的践行

为了践行国际理解教育,自我校开设德语课程以来,便积极开展了一系列与之相关的活动。具体来说包括以下几方面内容:

1. 除传统的德语课程外,开设“德语角”,引导学生完成了一系列校内或国际的交流项目,其中包括:

1)排练德语话剧《白雪公主》(Schnee Wittchen)并在由广州少年儿童图书馆与德国驻穗总领事馆联合举办的“一个故事一国文化——各国领事讲故事之德国篇”活动中公开演出。本次表演拥有很强的喜剧效果,受到了主办方的大力表扬;同时,本次的主演“白雪公主”“皇后”等角色也受到了南方日报社的采访。

2)在每年12月,同学们都有机会了解关于德国圣诞节的传统。同学们会亲身体验德国圣·尼古拉斯节的传统,并自己制作圣诞日历及圣诞曲奇等手工制品。

3)制作交换礼物,然后把它寄给韩国的德语学习者。在寄往韩国学校的包裹里,同学们一起学习并录制了著名的德语圣诞歌曲《Oh Tannenbaum》并书写了明信片。当然,包裹里还包含了一些中国的元素,借此韩国的青少年们可以了解一些中国的文化。同学们为此特地制作了漂亮的京剧脸谱,有中山大学标志的中国结,中国的生肖日历以及榴莲糖、花生糖和姜糖等甜食。与此同时,附中的孩子也收到了来自泰国的一份交换礼物。礼物中也包含了德语版的各类泰国传统文化的介绍以及一些特产。通过这次活动,我们用德语和同处亚洲的几个国家的同学们建立了联系,对同学们来说是一次很奇妙的体验。

2.与歌德学院保持伙伴合作关系,积极参与歌德学院的各类项目,如YEAAEP, Schulwaerts等,通过活动,让学生在学习语言知识的同时,学会去感受和理解德国的风土人情。

3.2012年与德国丽莎高级文理中学建立姊妹学校关系并签订友好学校协议。2013年启动了中德学生互访研学活动项目,目前已顺利完成四期中德学生的互访。在互访研学的过程中,双方学生开阔了眼界,增长了见识,充分感受到了不同的文化。中附学生在文化自信的基础上,学习了如何去充分理解不同文化背景下的人文特色,同时也将中国优秀传统文化传播了出去。

lisaji | 阅读全文 | 回复(0) | 引用通告 | 编辑
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