第六单元现代中国的政治建设学案.doc
第六单元现代中国的政治建设学案
(第20~21课的整合)
【学习目标】
1. 借助身边的工具书查一查下列概念:开国大典、新政协、人民代表大会制度、民族区域自治、文化大革命、依法治国等。
2. 回顾中国民主革命历程,分析中华人民共和国成立的伟大意义。
3. 围绕不同时期中国政治建设面临的不同问题,梳理出中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度的建设过程,探讨其成效。
4. 尝试从整体上构建现代中国的民主政治体系,并把握中国民主政治的特色。
一、中华人民共和国的成立——前提
【我探究,我快乐】历史史料:
材料1:1949年9月21日至30日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平举行,毛泽东指出:“现在的中国人民政治协商会议是在完全新的基础之上召开的,它具有代表全国人民的性质。”
材料2:天安门,1949年10月1日,开国大典(油画)
探究问题1:
(1)你赞同毛泽东所说的“(中国人民政治协商会议)具有代表全国人民的性质”这一观点吗?结合教材,说出你的判断依据。
(2)能否用自己的语言概括参加本次会议代表的特点。
(3)此次会议所要解决的主要问题是什么?是如何解决的?
(4)最终这次会议作出了什么贡献?
(5)材料2所反映的历史事件有何意义?
二、现代中国的民主政治建设(巩固政权,实现对国家的有效管理,确保人民当家作主)
探究问题2:结合教材相关内容,梳理出法制建设、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度以及民族区域自治制度形成、发展的过程并完成下表。
发展阶段 |
发展问题 |
民主政治建设 |
成效 |
法制建设 |
人民代表大会制度 |
政治协商制度 |
民族区域自治制度 |
初步建设时期(1949~1966年)
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文化大革命时期(1966~1976年) |
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改革开放新时期(1978年至今) |
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历史史料:以下条款摘自《中华人民共和国宪法》(1954)
第一条:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。
第二条:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
第二十二条:全国人民代表大会是行使国家立法权的唯一机关。
探究问题3:
(1)完成下列表格:
国家权力归属 |
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国家政权组织形式(政体)构成 |
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国家政权组织形式(政体)运作原则 |
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(2)该宪法遵循了什么原则?
(3)该宪法的颁布在中国民主政治进程中有何地位?
三、现代中国民主政治体系的构建
【我探究,我快乐】
探究问题4:
(1)请用结构图的形式构建现代中国的民主政治体系。
(2)该体系有何特色?
【延伸思考】人民代表大会制度与西方资产阶级代议制有何本质区别?
【评价】略