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2016/6/28 15:22:00
>>评课《轨迹方程的求法》

52日校开放日听了杨老师一节课,受益匪浅,体会如下:

亮点:1.有意创设疑问,让学生想办法解决疑问,调动学生积极性

      2.由易到难,将所学内容板块选出典型习题,尽可能让学生练习,以使学生在练习中占据主动

      3.一题多变,激发学生的创造思维

不足:1.板书可以更好的设计

      2.一堂课内容过多,可以精简

建议:本节课可以删除消参法,重点体会定义法

luohao2000 | 阅读全文 | 回复(0) | 引用通告 | 编辑
  • 标签:评课 
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