我刚搬进新宿舍的时候，地上很乱，拣到一本书，一看，是韩国的网络小说，看到封面和底面的介绍，很明显是一本很“红”的网络青春小说，将的都是中学生的各种故事，充满很多网络表情符号。很明显，不知道是哪位老师收缴到“违禁品”。

        我把它当废纸一样扔在一边，说不定哪天可以拿来垫东西。偶然无聊的时候，我翻了翻。这小说的确是感人的，从心理学的角度来说，能迷住女生们那是没话说的。

       接着，我开始上课。正好讲到第五课，多元文化地球村时，正好碰到一个话题，有关“哈韩”族。其实，我发现我的学生还是有人不知道什么是“哈韩族”的，是一群比较乖的学生。（“哈韩族”就是指一群狂热追求韩国流行娱乐文化，连穿着打扮、思想行为都效仿的人）

     无独有偶，和我同一个办公室的女老师，最近迷上了韩剧，不可自拔。自从随便下载了一集韩剧看看后，就开始要追着看。

     所以，在课上，我讲这些现象跟年龄没有多大的关系，并不是中学生的特例。

可是，原因何在呢？

    人类都喜欢具有人文关怀和人性化的作品，这些与年龄无关。或许不少人在没有搞明白“哈”的含义的时候就已经不知不觉地“哈”上了。 这就是原因，韩剧的制作成本比较低，有时候情节也很罗嗦，结局也有大致的规律，可是就是充满着亲情和人性化的关怀。

    学生喜欢看韩剧，我总觉得比喜欢看日本的暴力漫画强多了。