| >>广州三中魏勤老师 市公开课《铁的化合物》听课笔记与感想 |
2012.11.23广州市高一化学教研的第四节课，这是铁的化合物的第二课时。据说是中心组的老师们详加讨论与指导的结果。
本节课重要的是铁离子和亚铁离子的转化，按照物理性质——化学通性——化学个性的思路进行。
1教师给学生展示铁离子和亚铁离子，先强调颜色。
2化学性质方面，只强调亚铁离子和铁离子与氢氧根的反应，并用硫氰酸钾来检验。学生自己做实验，印象最深刻。“（检验离子的时候，一定要用稀释到几乎无色的溶液来做实验，因为想告诉学生，不能仅靠观看颜色就来判断这两种离子，另一方面也是告诉学生，硫氰酸钾是多么灵敏，）
3铁离子的氧化性，可以在氯化铁溶液中加入铁粉，再加入硫氰酸钾，不变红，说明铁离子可以氧化铁单质。还可以在另外一支试管中加入铜，可以观察到相同的现象。
4亚铁离子的氧化性，往亚铁离子的溶液中加入镁条，观察到镁条可以置换铁，现象由学生观察得出。
5亚铁离子的还原性，向硫酸亚铁溶液中加入氯水，或者酸性高锰酸钾溶液，观察他们褪色的过程，只强调氧化还原反应，不要求写化学方程式。控制难度。（我觉得，在这个反应后的溶液之中再加入硫氰化钾，可以很好的证明，亚铁离子被氧化成为铁离子）
6归纳一下，亚铁离子可以被氯水、高锰酸钾等氧化剂氧化成铁离子。而铁离子可以被铁、铜等还原为亚铁离子。
7懂得了这个原理，立刻问两个问题？配制亚铁离子的溶液的时候，为什么要加入铁粉。如何检验硫酸亚铁溶液是否变质？
市教研员老师的观点：为何要提铁离子和亚铁离子的转化，是因为铁离子在还原的过程中，是先还原为亚铁离子，再还原为铁单质。
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