| 记得第一次作为徒弟去听谢老师的课,是七年级上册第一单元第四课——《古代诗歌四首》,她着一件纱质的中式长裙,站在学生中间,对比了《观沧海》与《天净沙·秋思》中两种秋景的意象,然后重点讲解《观沧海》这首四言乐府诗。她流畅自然又清晰明确,课堂中没有丝毫刻意的痕迹,而在这种浑然天成的背后你可以看见是扎实的学科基础带来的底气。课上有诸多巧妙的设计和精彩的瞬间,但今日回忆起来,我却最为这样一个片段赞叹:
在讲解“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”之前,谢老师突然问孩子们,“同学们,你们有没有想过自己每次出去旅游的目的地是哪里?”当时孩子们气嘴八舌地笑答:“家”、“旅馆”……,谢老师继续说:“是去哪里旅游,是去看什么?”孩子们陷入了思考,谢老师给出了这样的解答:“是山川和大海啊。让我们每一次离开家去而追寻终点都是山川和海洋这样辽阔的地方,这样接近宇宙的地方。只有在这些地方,我们才会有机会和宇宙对话,而在宇宙面前,我们也才会和自己对话……”。
对于还把“旅馆”视为旅行的终点站的孩子们来说,他们此时也许并不能完全理解什么是让自己面对宇宙,什么是跟自己的对话,但随着他们的人生阅历逐年丰富,有一天当他面对苍茫大海和巍峨山川,也许他会有机会与千百年前的乱世英雄曹操产生共鸣,会记起十二岁这年的某节语文课堂。
这就是语文的终极魅力吧。
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