评议人

执教老师：   广铁一中 

张杏梅              

时间：2017年11月17日

周四 市教研同课异构课

学科主题：口语听说课

戚满兰

亮点：张老师这一节 课教学设计思路清晰、环环相扣、层层递进；教学任务由浅入深、化难为简（由学生设计问题、过程指导到位）；一材多用、三能合一（整节课围绕“钱”这一话题，设计了说、听、写的环节）；以生为本、关注学生需要（本来在设计中听材料两遍，但教师在征求学生意见后又再放了一遍）；气氛和谐、学生参与积极性高、师生互动好；教师的专业技能强、教学素质高（全英教学、表达清晰流畅，驾驭课堂的能力强，以电脑式板书直观、严谨）。

不足：  Retelling部分时间稍仓促，学生未得到充分的训练；评价活动也因时间匆忙未能很好地展开。

改进建议：  建议第一部分的引入环节中省却电脑板书以为后面活动腾出时间。