请稍候,载入中。。。
请稍候,载入中。。。
2020/1/5 17:19:00
>>评课3

评课 3



苏晴




执教老师

张颖老师

时间

2019年11月12日

主题

拓展阅读 wonder

年级

高二

优点

  1. 张颖老师对于文本的解读非常精细,因此课程设计十分新颖,通过导入视频展现出来,突出主题的同时引起学生兴趣,轻松氛围;
  2. 教学理念新,能紧跟当前教学改革的热点,积极探索和推进英语课外阅读特别是整本书的阅读教学,而且精益求精,一再修改完善教学设计。本次的选材为《奇迹男孩》,部分学生看过有关的电影,对阅读的文本有一定的背景知识,同时教学设计充分体现课外阅读材料与高考备考之间的联系,既通过课外阅读激发学生的兴趣,培养阅读的技能和微技能,又启发学生思考和探讨关于如何对待和关爱身边“不一样的人”的主题;
  3. 张老师个人亲和力强,课堂上气氛融洽,师生关系和谐,学生积极性非常高,师生互动非常好;
  4. 课堂任务设计由简到难,层次清晰,任务种类多样化,从排序、填词到造句层层递进,巩固学生的理解并且帮助学生掌握重点内容;
  5. 个人功底深厚,语言流畅,课堂指令非常清晰,并且善于给予学生合适并有鼓励意义的反馈;


不足

  1. 因为是比较新颖的阅读课,所以相对阅读时间留的过多,没有完成设计的全部内容。

改进建议

  1. 可以适当节选内容或在同一个目的下设计不同难度的任务,控制时间保证学生参与度。

su666666 | 阅读全文 | 回复(0) | 引用通告 | 编辑
  • 标签:教学记录 
  • 发表评论:
    请稍候,载入中。。。
    用户公告
    请稍候,载入中。。。
    时间记忆
    请稍候,载入中。。。
    我的相册
    最新日志
    请稍候,载入中。。。
    最新评论
    请稍候,载入中。。。
    最新回复
    请稍候,载入中。。。
    我的好友
    站点信息
    请稍候,载入中。。。
       http://blog.sysuschool.com/u/su666666/index.html  
    Powered by Oblog.