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2019-1-21 11:00:00
>>评展示课《泳雪》

       这节课叶老师对文言知识的处理比较扎实,在课堂上展开了多种形式的朗读,让学生能将这篇短小的文言文当堂成诵;又通过小组讨论质疑、同桌互译、教师点拨明确等形式将对文言字词的理解落到了实处;教学环节的设置比较合理,在扎实课内的基础上又做了适当的课外文言文的拓展,重难点突出;在环节与环节之间的过渡上处理得比较自然。
       需要注意的是在课堂教学评价方面做得不够到位,对学生回答问题时的亮点没能够及时给予肯定和鼓励;对学生的点评不够到位,没能及时抓住时机进行较深入的师生互动,从而促成非常有效的课堂生成;
        另外提升学生思维品质;细读深挖、个性化解读文本;及时固化、养成习惯等方面还需更为细致的落实。
suoyugz | 阅读全文 | 回复(0) | 引用通告 | 编辑
  • 标签:评课 
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