请稍候,载入中。。。

请稍候,载入中。。。
用户公告
请稍候,载入中。。。
时间记忆
请稍候,载入中。。。
我的相册
最新日志
请稍候,载入中。。。
最新评论
请稍候,载入中。。。
最新回复
请稍候,载入中。。。
我的好友
站点信息
请稍候,载入中。。。
评课:Attributive clause——prep.+which/whom
2015/1/30 21:41:00
执教内容:Attributive clause——prep.+which/whom

执教时间:2014年12月5日

这是罗晓虹老师为准备本学期明珠杯决赛而进行的一节公开课,内容为定语从句。

1、这节课教学目标明确,教学形式多样,教师教态自然,口语地道流利,充分调动了学生

学习热情和积极性。

2、整堂课的设计,罗老师以最流行的电视节目《奔跑吧,兄弟》为主要情境展开教学,而

个节目可以说是当下最受年轻人欢迎的节目,罗老师选择这么设计可谓别出心裁。在具体

教学内容的安排上,罗老师也煞费苦心。首先,要求学生了解跑男团的各个成员及其特点,

再者通过一些经典的图片回忆精彩瞬间,最后,要求学生设计自己的跑男团队。整堂课的活

动多样,学生一点都感觉不到无聊单调,反而兴趣盎然。从教学效果来看,比较成功。

3、如果说还有需要改进的地方的话,考虑到学生的英语基础不一,需要降低引入句子的难

度,后面增加小组讨论环节。
Terry | 阅读全文 | 回复(0) | 引用通告 | 编辑
  • 标签:评课 
  • 发表评论:
    请稍候,载入中。。。
    Powered by Oblog.