从“老板”称谓说起

第一次听到这个称谓时，我略显诧异。今天生活条件改善了，但贫富差距总还是相对存在的，总有人以其优越的家境找到存在感，所谓郭美美炫富就是典型一例，但学生这个身份什么时候染上了铜臭味？谁家里有没有钱是否开矿跟他作为一个学生有关系吗？这个称呼的背后是羡慕还是揶揄调侃，一时还真的难以判断。就着今天国旗下讲话的话题，想和大家探讨一下这个可能很多人感兴趣的话题。

其实，我从不否认金钱的魅力，不反感“老板”，我甚至希望班上将来多出现几个老板，自己创业，立身处世，也算本事，毕竟老板不是人人都能做的，但现阶段我还是希望同学们把学习放在第一位，毕竟将来能飞多高走多远与今天的努力密切相关。

今天我们的班会肯定不是针对C同学，我也不相信他会肤浅到这样。当然，我也希望C同学认真思考一下，我在班上是如何交到朋友的：是我的成绩足够优秀，提升了我的人格魅力，或是我的认真勤奋得到了大家的认可，还是我的爱好特长吸引了同道，惺惺相惜，又或者是我太有钱太大方而自带光环？

我年少读书时，老师推荐过一篇优秀作文，我至今还记得其中最经典的句子，“不要和人比吃穿，要和人比学习比成绩”。在大家普遍比较贫寒、几乎只有读书才能改变命运的当年，它可是让我如打鸡血一般充满斗志，虽然今天想来，这话里不乏农家子弟的辛酸无奈，和敏感脆弱的自尊。年轻气盛时我们都相信，吃自己的饭，流自己的汗，独立自我，才是我辈真正的骄傲，压不垮的脊梁。

可能在同学们那里，“老板”只是一个名词，没有任何意义，丝毫不表示我会跪舔，我赤裸裸地信奉金钱至上，老师你有点小题大做了，刚才大家的发言也体现了这一点。但在老师这里，任何称谓或词语都不是没有意义的，它一定是某种潜在的隐秘的心理的折射。套用一句广告词“我选择，我喜欢”，选择通常是因为喜欢，或者说留意。有个段子说“土豪，让我们做朋友”，既可以把它当作玩笑，更可以看作今天这个社会某种畸形价值观的表现，是我们心情无奈与苍凉的体现。比如你关注老师，大概从来不会问老师是否有钱，因为在你的潜意识里，老师的价值跟他的财富无关。当然，同学们会关心老师帅不帅，有没有亲和力，但这里可能更多时尚的影响，即便长相寒碜如我做了你的老师，你大概也不会因嫌弃我的模样而放弃学科的学习。因此，“老板”这一称谓在班上的流行，其实也是部分同学价值观的显现，比如关注生活条件甚于学习，关心财富甚于人品能力。

进而言之，我们所有的判断选择背后，一定是价值观在起作用，尤其是十五六岁人生观价值观初步形成的关键节点，我们的生活背景，时代潮流，人生际遇，甚至阅读视野，都会对我们的价值取向产生潜移默化的影响，用教育学术语来说，这叫体验性知识，是无师自通的，是私有隐秘极富个性化的，是一旦形成便很难更改的。今天的班会课上之所以要讨论这个问题，是想提醒同学们认真思考，在求学的关键阶段，在人生的重要节点，每一个选择，其实都是价值观在起作用，都会对我们的未来产生很大很深远的影响。比如，我是不是真的把学习放在了第一需要，把锻炼身体看成了生活的重要部分，把个人义务和集体责任班级荣誉当成我义不容辞的使命……再揭一揭“伤疤”，上学期后半段，我们班表现得一塌糊涂，成绩下滑得惨不忍睹，难道与同学们对自己的放纵宽容没有关系？恐怕好多同学都没有意识到，良好的表现与优异的成绩是我最大的价值，在成长的关键时期轻易原谅了自己是最大的堕落！

回到话题，我希望与学习成长无关的话题不要出现在班上，不要分散我们本就稀缺的注意力。让我们回到学习上来，聚焦到知识与智慧上来，让所有的思考与争辩都出现在通往理想的路上。