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高一议论文写作作文审题与导写
[ 2021/12/27 9:46:00 | By: 瓜哥 ]
 

高一议论文写作作文审题与导写

 

先来看作文材料:

俗话说,人以类聚,物以群分。交往中,人们往往乐于跟与自己志趣相投、性格相近的人接近,认为这样比较容易获得情感上的认同和精神上的支持,互相扶持与促进。但也有人认为,随着时代的发展,我们需要以更加开放、包容的心态接纳不同的人,求同存异,取长补短,不断完善自己。

对此,你有怎样的经历与思考?请写一篇文章,谈谈自己的认识和体验。

初读作文材料,首先必须能提取材料核心观点:选择什么样的人来交朋友,即一个“择友”的话题。按说这个应该是不难的,材料通篇都在讲这个问题,丝毫不涉及其他,但,改作文时,发现还是有同学在写交友不慎,误交损友,写近朱者赤近墨者黑,或者写团结就是力量,或者写交友的学问,即亲密而有间……我一再强调,高中作文最重审题,概念界定必须准确清晰。这是写作的底线,越界,跑题,作文就是在做无用功。慎之,慎之。另外,这个话应该不是多余:交友可能首先出于个人意愿,但成为朋友一定是相互的,双向互动的,情感共鸣的,一厢情愿,剃头挑子一头热是无法产生的。从这个意义上说,同,大概是友谊产生的重要基础吧。再说一句题外话吧,《琵琶行》是我们刚学过的课文,白居易和琵琶女既是知音,又有相似的人生经历体验,白居易还专门给她写了这首著名的长诗呢,那为什么他们就不能成为朋友呢?性别自然是一个原因,但更重要的是,一个是歌女一个是士大夫,一个是贾人妇一个是官员,相差太大,如何能维持长久的友谊?

议论文重在说理,概括性普遍性是其重要特征,如果太多“我”的生活“我”的情绪感受,那么这种文体的客观公正与理性就不明显了,说服力也就不强了。所以,我们说举例固然不是论证,但有几个准确鲜活的例子,还是很有说服力的,至少证明你对材料的解读是准确的,积累是丰富的,思维是严谨的。围绕这个核心观点,先给大家推荐一些比较典型的例子:

伯牙子期;管鲍之交;管宁割席;马克思恩格斯之交;梁山好汉;庄子惠施;元稹白居易;刘关张桃园结义;苏轼张怀民;廉颇蔺相如;毛泽东与一师同学;俞敏洪与北大同学;电影《觉醒年代》中的几位主人公……

再强调一遍,所谓典型例子,就是大家都知道的,不用你废话的,因此一句话足以概括,不必啰嗦。这里面多数可以直接引用,还有的需要转换,这个更见功力,更能给阅卷老师一个好的印象。比如《沁园春长沙》,毛泽东在读书时结识了一帮志同道合的朋友,“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,原材料不是讲友谊的,但你如果会用这个例子,会转换,证明你熟悉材料,思维灵活,特别是语言表达能力一流,一定给老师一个很好的印象。大家不妨找一找,还有没有类似的例子。至于例子用在哪个分论点中,如何分析,这里不举例细说,大家还需要学习,揣摩。再提示一点,举例准确恰当固然重要,但更重要的是析例,是对例子的分析点评,说清楚它如何证明我的观点。

至于议论语言,一是得符合文体特征,客观理性冷静,二是充分体现个人的语言素养,是否读过书,是否经常练笔,这些都是老师评卷时的重要参考。这里也向大家推荐一部分:

顺势而为是道,逆而行之则乱;道不同,则不相为谋;年龄越大,对朋友的选择就越慎重越挑剔,这是成长的必然;同声相应,同气相求;友直友谅友多闻,益矣;独学而无友,则孤陋而寡闻;有朋自远方来,不亦乐乎;磁铁异性相吸,人则本能趋同;酒逢知己千杯少,话不投机半句多;人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之;白首如新,倾盖如故;刎颈之交;莫逆于心;一个人走得快,而一群人则走得远;相识满天下,知音有几人;没有两片完全相同的树叶,也不会有完全相同的人;跨出舒适圈,格局打开,才会有真正的成长;“以利相交,利尽则散;以势相交,势败则倾;以权相交,权失则弃;以情相交,情断则伤;唯以心相交,方能成其久远。”……

除了前面提及的概念含混不清外,说几个同学们作文中比较典型的问题吧:

缺乏套路格式意识。对,我就是要套路你!初学写议论文,格式套路是非常有用的,至少全文结构看起来像一回事,特别是套路能帮我们拓展思路,不至于写个三五百字就无话可说了。关于“引退深联结”的全文框架,关于重点段落的并列式,这都是保证完篇、保证基本得分的重要手段。

不会拟分论点。请注意,通常材料会给我们一些提示,是对我们拓展思路的启发。比如材料就写了性格志趣,你只要再加一点思想或价值观,三段就成了。另外,每个分论点加例子加点评再加一点引申,200字肯定足够了,这样篇幅不就像样了吗?

举例不典型,更多的是“我”的成长与生活体验。这样写作就太多个人主观色彩,缺少理性与说服力。写作应该有“我”的影子,联系个体与同龄人的特点,但议论文还是侧重普遍性,强调大多数人能够接受。

不会开头。其实就是平时太少写作文了,语言贫乏,一开头就直奔主题。这里推荐一点写作的技巧,紧扣材料,结合个人成长背景。材料也说了,“你有怎样的经历和体验”,这就是一个非常明显的暗示啊,你要表达的观点是有阶段性的。刚读高一,你进入到了一个新的人生阶段,对于交友,一定有自己的生活和感想,只要稍稍转换一下,隐去个人色彩,代同龄人说话,顺便把自己的困惑写出来,不就开头了吗?

不会升华。交友的根本目的是促进自己成长,比如兴趣结识,让生命丰满立体鲜活;性格结缘,让自己有修养有气质,更清晰地认识自己;志趣结友,让自己有理想有信仰更有坚守,早日成长为自己理想中的样子……

给大家一个示例:

兴趣是我们交友的首选。人是有血有肉的生命体,兴趣爱好不同,结识的朋友当然也不同,只要能有某一方面的交流或情感的满足就可以成为很好的朋友。年轻的我们,在体味生命的多种可能性,读书与甲结识,打球与乙相交,旅游与丙同行……朋友拓展了我的生活和知识视野,拓宽了生命的宽度与广度。生活是五彩斑斓的,朋友当然也形态各异,这也是我们破除信息茧房的重要途径。理想的状态当然是伯牙子期,是管鲍之交,他能懂我欣赏我,体现我的价值,但不到这种境界也没有关系,同声相应同气相求,给我们带来各种乐趣,成长的路上不孤单,足矣,不必苛求。244字)

 
 
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