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第十届科技节科幻绘画项目活动总结
[ 2017/1/9 15:49:00 | By: mlart ]
 

第十届科技节科幻绘画项目活动是在充分吸收和总结前几届比赛赛经验的基础上举行的。组委会、美术组针对往年比赛中存在的问题,结合近年各级科幻画比赛,把加强知识培训作为助推比赛上新台阶的重要举措。始终坚持广泛发动,精心组织,严格评选,规范操作,取得了优异成绩。

 

一、搞好宣传发动,强化培训

为了切实推动活动开展,培养青少年的创新精神和实践能力,提高学生的科技素质,鼓励优秀学生的涌现,928,组委会与美术组召开科幻画大赛动员及培训会议,初一初二两个年级各班美术课代表、科技委员以及科幻画爱好者参加活动,会议对本届比赛工作作了详细地安排布置。会议要求各班积极组织发动学生参与大赛,将学生参加活动的情况,记入记录册,列入最后综合评价的内容。另外要求各班充分运用班会课时段宣讲,利用黑板报、多媒体等多种宣传手段进行宣传,让学生在体验中促发展,在活动中求提高。倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神,培养学生爱科学、学科学、用科学的习惯和能力。

二、精心制作作品,坚持初赛初评

动员及培训会议以后,各班抓紧有效时间组织学生制作参赛作品。活动进行两个星期后,在美术室举行作品创作中期交流会,明确目标、确保质量,对如何参加大赛、创作优秀作品、申报作品及材料要求等作了具体讲解,强调作品的创意要新、立意要高,在社会发展和人们生产生活中实用性强、推广价值大。辅导要求学生广泛接触、观察社会生产生活,从现实生产生活的需要中、从现实生产生活的缺陷中发现课题、寻找课题、挖掘项目,并且通过互联网平台广泛查新,优中选优。

三、严格作品质量,评选优秀作品

大赛组委会严把作品质量关。截止122,共接受申报的有效作品52幅。经过严格评审,共选出:一等奖4幅,二等奖5幅,三等奖8幅。优秀组织奖班级初一(3)、初一(6)班。

四、存在的问题和努力方向:

1、过分相信科代的作用,个别班级重视程度不够,作品上报不全,甚至缺交作品。

2、部分作品缺少时间与技术投入,作品质量不高。

3、学生的创新实践能力亟待提高,我们将进一步更新观念、求真务实、开拓进取,在激发学生兴趣,培养学生能力上狠下功夫。

 
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