上学期的东西,拿出来分享:

昨天听一个教授讲基因工程,里面提到几点,让我深思:

将荧光素酶移植到植物上去,然后植物就象萤火虫般发出幽幽的绿光.当时在屏幕上看到的时候,觉得挺神奇的,但后来一想,还是让萤火虫在夜空里飞舞来照亮植物比较好,而且植物到底愿不愿意发光还是未知数.也许它们象我们人类一样晚上需要闭上眼睛睡觉.

人的器官捐赠在中国一直有些忌讳,而克隆猪能帮助解决这一问题,因为猪的器官经过专家的认定是最符合人的.很久以前见过一个报道,做了心脏移植手术的人也许会性情大变,变得和捐赠器官的人的脾气类似,所以就在想到时候人接受了猪的心脏,也时候会如猪般大智若愚.

对于研究生的考题之一:如何善待你的实验鼠?教授的建议是尽快人道地处死,而不是任由它痛苦.小白鼠一直是人类的替罪羊,它们的生命大都掌控在我们手里.为了进步,为了研制药物,它们疯傻生死就在人类的一念间.当我们在热烈讨论安乐死的时候,我们也得考虑如何给已经十分悲惨的小白鼠一个相对舒服的结局.

一个千年海龟拒绝进食,结果发现它的胃里充满了人类在大海里随手扔的塑料垃圾袋.当护理人员尽力把一些袋子掏出来的时候,海龟流下了眼泪.这眼泪到底是感激,还是由于疼痛,这我们都不知晓,我只知道在面对它的眼泪的时候,我们起码心里要有点感触,有些内疚,而且要思考如何以切实的举动来改善这样的状况,因为爱护我们生活的地球,维护人与自然的和谐,这是我们每个人应该具有的良知.

教授在上面用心良苦讲着的时候,下面的个别学生因为已经到了下课时间,而坐立不安,甚至暗地里出言不逊.他们一点都不愿折衷.不仅自己不开心,而且坐在周围的人也感受到了这种气氛.而如果他们能换一种角度思考的话,也许会从讲座里得到非一般的收获,这可能比打一场球的意义要大得多,实在很是可惜!

如果下辈子还要为人,能选择自然科学方面的工作感觉会对人对物有用些.