师徒结对工作总结

根据学校安排与冯老师结对以来，虽然只有几个月的时间但还是完整地实施计划，大部分的指导思想都和他交流过。相信冯老师今后可以成为班主任大军中的一员。总结如下：

1. 在跟班学习上，他很勤奋，也学会了做学生的思想工作，会指导学生从思想，心理，身体，知识等方面做准备。更有一份积极向上的心态，有饱满的精神状态面对学生。

2.第14周班会课就参与设计了一节班会课，完全可以协助班主任进行班会课各项活动，并实施。能够利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等，帮助同学们树立学习向上的信心。

3.每天都能协助班主任一起组织班级活动，不管是学校的课间操，跑操还是艺术节活动，都跟随看管学生并加以指导，并持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。

4.与科任教师和同学关系，他能和更多的科任教师交流教育教学的方法和心得，甚至其他年级的老师都有交流学习，从中收获更多的教育资源储备。他在跟班时和班级学生有很多的互动交流，很受学生的欢迎和老师们的认可。在处理问题上也能得心应手，做到有的放矢。还针对性的进行培优辅弱活动。有很好的效果

5.家校沟通，这里因为有一定的局限性，只是和他交流了做好家校沟通是做好一个老师的基本条件，指导他可以通过电话，微信，宜教通等工具和家长交流，做到在学法上指导学生，在思想上引领学生。但没有什么实际的操作。

6.安全教育，在和学生交流时，她能把安全教育渗透进去，能够理解特殊情况及时联系家长。基本做到在什么情况，安全的问题永远要放在第一位

总结和计划基本符合，有效实施，相信效果会很好。