艺术节使学校完整

                                                     严钦熙

亲爱的各位嘉宾、同学们、老师们，晚上好！

    我此时讲话的题目是：艺术节使学校完整。

“艺术节使学校完整，艺术节让我们历练升华”这是高二2班的王惠琳同学在自己的艺术节活动总结中说的话。在本届艺术节中，王惠琳同学参加了9项活动，被组委会评为“艺术之星”。全校共有14位同学参加了5项以上的活动，他们也都被评为“艺术之星”。

“艺术节使学校完整”这句话让我产生特别的感触。学校不仅应该有学业，有考试，有分数，还应该有各类文体活动、科技活动和社会实践活动。换句话说，没有这些活动的学校是不完整的，是残缺的。这句话从一个学生的角度说出来说明学校举办艺术节等活动非常必要，也做的非常正确。这句话也表现出我们学生对学校教育教学活动参与的存在感和评判力。而培养同学们的参与感和评判力是学校一直以来刻意为之的。

从1993年复办起，学校双年份举办科技节，单年份举办艺术节已经成为常规，成为定制，成为构成完整学校的重要内容。双节给同学们营造一个个大小不一的平台，你们可以以各种形式去体验，哪怕仅仅是参与也好，当然更好的是策划组织活动，服务活动和展示才艺。这些活动希望首先给同学们提供突破自己的机会，然后是帮助你们提升综合能力，丰富内心世界。

第十四届艺术节从今年7月起，跨过暑假，直到12月，历时半年，累计报名参赛人次3837人次。四大篇章，28个项目，专家讲座、琴棋书画、吹拉弹唱、中文外语、影视文学、科技与人文相结合，平面和立体相辉映，有感染震撼的艺术演绎，有静水深流的艺术表达，有绚烂动感的美感呈现，有理性深沉的智慧迸发。总之，各项活动呈现出校园的丰富意象与师生气象万千的审美创造，为学校浓厚的人文底蕴再添上浓墨重彩。

艺术节各项活动的成功举行离不开组织者的辛勤与智慧。感谢组委会的总体把握与推进；感谢各科组、年级组、各部门的大力支持；感谢所有策划、组织、实施、记录、统计、报道、总结各项活动的老师和同学；特别感谢中山大学艺术学院和多位艺术家的专业指导。

艺术节使学校丰富和完整，艺术使人生丰富和完整。

我的讲话到此。谢谢！

                                                      2021-12-28