听易茜老师的《平行四边形》

易老师通过简单复习平行四边形的性质，轻松的引入新课，之后通过学生动手实践——猜想——证明，概括出平行四边形的几种识别的方法，并结合多媒体课件的动画演示，具体生动；在整个教学过程中都特别注意几何语言的训练。

很多时候，想，大部分学生都可以想出来，但不知道如何表示，所以“写”，往往是学生比较头痛的问题，这一点易老师做得很到位，符合学生的实际。另外就是选题比较简单，适合于大部分学生，充分照顾到学困生的学习，增加学生学习的信心。同时也准备一些有梯度性题目作为选做题，这样更适合于优生的发展。

再就是通过投影学生的试卷，与学生们一起批改，从而及时而有针对性的进行讲评，更有利于学生对易错和常错题的改正与掌握。

此外，易老师的课堂讲得轻松，而学生做得也轻松，是一节成功的优质课。