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语病题的十大标志
[ 2014/1/6 18:33:00 | By: zhanbaoshengli ]
 

病句解题十技巧.ppt

詹保胜

拿出笔记本
请做好笔记
谢谢合作!
标志一:
一、出现了关联词,可能是语序不当、搭配不当、程度不当、成分残缺等。
同步练习:
1、只有从根本上解决了为什么的问题,就能更好地为人民服务。
2、把身体的器官、血液像商品一样出售,人不仅自降为物的级别,人与人之间也失去了那一种应有的尊重。
3、由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。

①转折关系:
虽然……但是……   尽管……但是……
尽管……还是……    即使……也……

②假设关系
如果……就……    要是……那么......
即便…也……        倘若……就……
要是……就……    倘若......便......

③并列关系
一边……一边……  一会儿…… 一会儿……
不是......而是......     既……又……

④递进关系
不但……而且……    不光……也……
不仅……还……       不但……还……

⑤选择关系
是……还是……要么……要么……
与其……不如……或者......或者......
宁可(宁愿)……也不(决不)……
⑥因果关系
因为……所以…     由于…因此……
之所以……是因为……
常见关联词
1.因为……所以
2.不但……而且
3.与其……不如
4.宁可……也不
5.之所以……是因为
6.如果……就
7.只要……就
8.既然……就(那么)
9.即使……也
10.无论……都
11.不管……都
12.不仅……还
13.虽然……但是
14.不是……而是(就是)
15.既.....又...
16.一边……一边
17不论……就
18.只有…才
19.不是...而是
20.不是?就是
标志二:
二、出现了数量词短语,可能是有歧义、语序不当。

同步练习:
1、三个学校的学生会干部。

2、这是行之有效的一种方法。
标志三:
三、出现了“对”“对于”“关于”,可能是主客颠倒。
同步练习:
1、3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。
2、这种高科技产品对于我是很陌生的。
标志四:
四、出现多重定语或多重状语,可能是语序不当。

同步练习:
1、昨天,许多代表热情地在休息室里同他交谈。
2、批评与自我批评是有效的改正错误提高思想的方法。
标志五:
五、(1)发现介宾短语,看句中是否缺主语。句子中特别是句首出现“由于”“根据”“从”“经过”等介词,可能使句子出现缺少主语的毛病。
    (2)发现“使”“让”“令”“致使”等,可能是主语残缺。 
同步练习:
1、由于《古文观止》有特色,自问世三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。(全国卷)
2、经过班主任的再三教育,使我明白了许多道理。
标志六:
 六、关注“拒绝”类动词:杜绝、切忌、防止、避免、否认、怀疑、阻止、幸免、难免、等,这类词本身含有否定,容易造成句子意思颠倒。
同步练习:
1、睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
2、为了防止不再发生这类交通事故,交警人员加强了交通监管。
3、难道能否认改革开放以来没有取得巨大的成就吗?
标志七:
七.注意:大约、上下、左右、平均、以上、至少注意: 表数量减少 (缩短、降低)时不能用倍数; 概数(大概的数目)不能连用 ;平均、达,后面不能加概数。
同步练习:
 1、我们在本月中旬前后有个重要会议,所以现在就要好好准备。
2、那辆新进口的小轿车,最高时速可达180公里以上。
3.消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。
4.电视机的价格一降再降,有的甚至下降了一倍。
标志八:
八、关注“主要动词+长尾巴”,这是缺动词支配的宾语,可采用搭配法和压缩法。
重点关注: 具有、提出、针对、拉开、树立、表达、 达到、改进、完善、发挥、采取、体现、取消、克服、出现。
同步练习:
①(07浙江)北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。
②(07辽宁)在经济快速发展的形势下,我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。
标志九:
 九、发现代词,看是否指代不明、表意不清。
关注:他(们)、她(们) 、它(们)、自    己、这、那(个)、这些、那些等
同步练习:
1、(05年全国卷)今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需要继续努力。

2、小王推开房门,看见哥哥和他的女朋友正在促膝谈心。 

3、搜集史料不容易,鉴定和应用史料更不容易,中国过去的大部分学者主要力量就用在这方面。
标志十:
一、关注句子里的并列成分(“和”“与”“跟”“及”“以及”)
  1、看是否属于包含与被包含关系 。 
  2、看是否与前后成分搭配得当。   
  3、看语序是否错位。
  4、看是否造成语义不明
同步练习:
1、革命博物馆的大厅里陈列着无数件实物、文件和烈士的遗物。
2、目前电子计算机已经广泛应用到各行各业,这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。
3.每逢节假日,他时常丢下工作和妹妹到公园玩耍。
4.树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。
语病题做题思路
      
       语病题做题思路通常是:梳理出句子的主干和枝叶,看成分是否残缺或者赘余;看句子的主要成分即主、谓、宾之间,句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配;心里默读,看是否有不同的句式混用,语序是否恰当;综合思考,看表达是否符合逻辑,表意是否明确。
判断语病的常规方法:
1.语感识别法;
2.主干枝叶梳理法;
3.造句类比法;
4.逻辑分析法;
5.“望”词快诊法:抓住某些有特征的词语,快速准确诊断语病。

课堂练习
1、(11年广东卷).下列句子中,没有语病的一项是(       )
A.北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路,将于2014年申遗的“中国大运河”,包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。
B.《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌,透过剧情的审美体验,让人们信服了一个事实、一条真理:世上还是好人多,人间自有真情在。
C.成功的基础是奋斗,奋斗的收获是成功,所以,天下唯有不畏艰难而奋斗的人,才能登上成功的高峰。
D.我先来得展厅后面一座小山上,引入眼帘的,是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖,它保护着古墓的发掘现场。
课堂练习
1、(11年广东卷).下列句子中,没有语病的一项是(  C     )
A.北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路,将于2014年申遗的“中国大运河”,包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。(句式杂糅)
B.《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌,透过剧情的审美体验,让人们信服了一个事实、一条真理:世上还是好人多,人间自有真情在。(缺主语)
C.成功的基础是奋斗,奋斗的收获是成功,所以,天下唯有不畏艰难而奋斗的人,才能登上成功的高峰。
D.我先来得展厅后面一座小山上,引入眼帘的,是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖,它保护着古墓的发掘现场。(语序不当)
课堂练习
2.(10年广东卷)下列句子中,没有语病的一项是
A.以“城市,让生活更美好”为主题的上海世博会,让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。
B.“低碳生活”这一理念,经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践,无可争辩地证实了这一理念的正确。
C.刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡,主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。
D.成千上万的亚运志愿者都在忙碌着,他们在共同努力,完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。
课堂练习
2.(10年广东卷)下列句子中,没有语病的一项是(  A )
A.以“城市,让生活更美好”为主题的上海世博会,让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。
B.“低碳生活”这一理念,经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践,无可争辩地证实了这一理念的正确。
C.刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡,主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。
D.成千上万的亚运志愿者都在忙碌着,他们在共同努力,完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。
课堂练习
⒊(09年广东卷)下列句子中,没有语病的一项是(   )
A.青少年是上网人群中的主力军,但最近几年,在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”,老年人“网虫”的人数激增。
B.据中科院动物研究所初步鉴定,这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物,并命名为“金丝牦牛”。
C.近年来,在秀丽的南粤大地上,拔地而起的九洲城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物,令人流连忘返,构思奇特,巧夺天工。
D.水果营养丰富,但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药,所以食用水果前应该洗净削皮较为安全。
课堂练习
⒊(09年广东卷)下列句子中,没有语病的一项是(   )
A.青少年是上网人群中的主力军,但最近几年,在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”,老年人“网虫”的人数激增。
B.据中科院动物研究所初步鉴定,这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物,并命名为“金丝牦牛”。
C.近年来,在秀丽的南粤大地上,拔地而起的九洲城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物,令人流连忘返,构思奇特,巧夺天工。
D.水果营养丰富,但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药,所以食用水果前应该洗净削皮较为安全。
判断语病的常规方法总结:
1.语感识别法;
2.主干枝叶梳理法;
3.造句类比法;
4.逻辑分析法;
5.“望”词快诊法:抓住某些有特征的词语,快速准确诊断语病。

 
 
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