评袁老师心理课《责任在我心》（白泓）

这是一节心理班会课，目标是让学生增强集体荣誉感，重视团队合作。

为了完成这一教学目标，袁老师通过小组报数游戏，输者由小组长受罚，若输多次则累积递增做俯卧撑的方式，整个程序是“游戏—组长被罚—焦虑—愤怒—全班自罚—反思—责任”。

可以说整个过程通过刺激似乎目的是达到了，让学生明白个体在团队中的责任与义务，增强集体荣誉感。同学们在受罚的过程中体会到了友谊的珍贵，受到了很大触动。

但是一堂课下来，我觉得有许多值得商榷的地方：

一、开场前的铺垫太少，学生们很难接受突如其来的惩罚。

二、整个教育设置方式单一，惩罚就是一种方式，而且也没有什么道理（为什么只罚组长？），显得老师冷酷无情，不足以让学生服气。

三、惩罚的方式不适合初中的学生（做俯卧撑的数量递增，最后的惩罚量较大，有些学生身体承受不了，特别是初三学生面临体育考试，很容易受伤）。

这次《责任在我心》班会课较之初三（6）班《温暖在指间》助力共赢一节，应该算是一节失败的班会课。