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2011/11/29 20:42:00
>>记叙文小小说化——故事新编作文示范与引导

孙悟空的工作报告                   

本人孙悟空,又名孙行者,男,未婚。东海傲来洲人氏,出身贫寒。

参加工作前居于花果山,经太白金星引荐,组织上先后委以“弼马温”和“蟠桃园园长”职务,掌管上界马匹和蟠桃园工作。但因当时个人英雄主义严重,盲目自我崇拜,始终摆不正自己的位置,自称“齐天大圣”,先后毁坏南天门,搅乱蟠桃会,题翻炼丹炉,并出言不逊,辱及首长个人权威,对天官财物和人民生命构成了威胁。在天兵天将奉命征讨,对我进行帮助教育时,又不思悔改,竟然举兵对抗,在错误的道路上越走越远,辜负了组织上对我的关心和爱护。

后在南海观世音的帮助下,如来佛又以实际行动使我明白了“天外有天,人外有人”的道理,我被判执行有期徒刑五百年。在这五百年里,我面壁思过,痛悔自己的错误行为,并决心以实际行动来洗刷自己的过去。

大唐玄奘法师不因我有“前科”而歧视我,收容了我这个失足青年,给了我第二次生命,并任命我为他的西域取经的首席大弟子,使我得以和他出访多国,考察访问,在取经的漫漫征途上,我以一个“大弟子”的标准严格要求自己,尊敬师傅,团结师弟,尤其善于帮助后进,如好色贪吃的猪八戒同志。冲锋在前,享受在后,任劳任怨,无私无谓,经过九九八十一难后,终于协助师傅胜利、圆满、成功地取回了经卷,得到了一致肯定和高度评价,并被组织上委任为“斗战胜佛”。

在任上先后发表了《绝对隐私- -唐憎背后的女人》、《我和白骨精--不得不说的故事》、《看上去很美--我眼中的猪八戒》等学术论文专著,本人多次入选《天界名人录》等选集,并被聘为天官大学副教授。

武松打虎真相(故事新编)

话说武松打死那只作恶多端的恶虎之后,阳谷县百姓欢呼雀跃。一时间,报纸、电视台各大媒体争相报道武松事迹,武松也整天忙着到处作报告。县太爷颁布了嘉奖令:赏武松纹银三百两,并授之予“打虎英雄”称号。

这天早晨刚上班,县太爷正聚精会神地阅读《阳谷日报》记者施耐庵写的报告文学《武松打虎记》,忽听门外吵吵嚷嚷,顿时大怒,拍案道:“谁在门外喧哗?”

衙役匆匆进来禀报:“老爷,有几位上访者请求召见。”

县太爷不悦,只好放下报纸,吩咐升堂。

随衙役进来四男一女,分别是西门大药房掌柜西门庆、十字坡酒店老板娘孙二娘、县“打假办”主任李鬼、景阳岗猎户刘七、“三碗不过岗”大酒店伙计店小二。县太爷戴上老花镜,把来者审视了一番,问道:“诸位到本府有何贵干?”

首先发话的是店小二:“老爷,本店的老窖素有滋阴壮阳之功效,本店的牛肉更是家喻户晓的滋补佳品。报纸上都说了,武松打虎之前喝了本店十八碗酒,吃了五斤牛肉。敢问老爷,如果武松那厮不是吃了本店的酒和肉,他饿着肚子能有那么大的胆量和力气同猛虎格斗吗?如今武松名利双收,好处一人独吞。说来本店为他打虎也算做了贡献,为何大人只奖励武松而冷落本店呢?”

“说得好!”接茬说话的是景阳岗猎户刘七,“老爷,俺祖祖辈辈在景阳岗打猎为生。远的不说,单说我自己就曾经打死过三只猛虎。那武松打死一只虎您就赏他纹银三百两,如此说来,小民打死三只虎也应当得九百两纹银喽?……

“此言差矣。”孙二娘打断猎户的话,“众所周知,老虎乃一类保护动物,擅自捕杀是违法的。那武松打死的又是本县濒临绝迹的华北虎,他严重破坏了生态平衡,不治他的罪就算宽容了,岂有奖励之理呢!?”

“是功是过暂且不论”。西门大官人抢过话头,“鄙人刚拜读了施耐庵先生的大作《武松打虎记》,我认为把武松吹成‘打虎英雄’实在是言过其实。谁都知道,武松那厮本是个四肢发达、头脑简单的一介武夫,他根本不可能有‘为民除害’的思想境界。听我的小蜜潘金莲说,他是为了见他哥哥武大郎才路过景阳岗的,而且还是喝醉了酒才敢上岗,偶遇猛虎不打就等于送死,与其说他‘为民除害’,倒不如说是为了保全自己的性命……

听到这儿,店小二忍不住插话:“我揭发,武松这家伙目无法纪,在他醉酒上景阳岗之前,小民曾让他看县府张贴的‘单人不得过岗’的告示,他无视县府命令,还辱骂小民‘胆小鬼’,硬是借着酒劲上了景阳岗,这不是个人英雄主义吗?这不是出风头吗?……

打假办李鬼主任又提出了一连串问题:“武松有没有打虎许可证?他打的是真虎还是假虎?是死虎还是活虎?谁又敢肯定那老虎是他亲手打死?说不定那老虎是因年老体衰死于哮喘、脑溢血、心肌梗塞、帕金森综合症,而恰恰被武松遇上收尸……

“有道理,有道理!”西门庆对李鬼的推理颇为赞同,“如此说来,那武松定是弄虚作假,欺上瞒下,恶意炒作,骗取奖金和荣誉称号喽……

大家义愤填膺,越说越激动,越说越有劲,越说越觉得有道理,一会儿功夫就将那闻名遐尔的‘打虎英雄’剥得体无完肤,贬成了沽名钓誉的市侩小人,连那能言善辩的县太爷都无言以对了。经过权衡,县太爷只好又作出如下决定:一、由李鬼、西门庆牵头成立调查组,查清武松打虎之动机、真伪、真相;二、鉴于谁也没有亲眼见到武松打虎,媒体立即停止对武松的宣传报道,并撤销对武松同志的嘉奖令,收回奖金和荣誉称号;三、为教育和挽救武松同志,令其停止工作写检查并缴纳罚款三百两纹银。

谁是打虎英雄?

话说宋江等一百单八将在梁山建立了“抗宋革命根据地”,威震朝野。

一日,宋江招集各路头领在“忠义堂”前开了一个表彰大会,奖励了一批在各个方面有突出贡献的好汉。其中,武松荣获了“打虎英雄”的美称,并得到了一枚金光闪闪的勋章。大会上,宋江还号召大家向武松学习,学习他“一不怕虎,二不怕死”的英雄精神。

这下,梁山泊可热闹了。各报社、电台的记者都来采访武松,山东卫视还聘请他做了“英雄在线”栏目的节目主持人。接连一个礼拜,每天武松都要召开记者招待会,教人们怎样打虎。为此,他还出版了一本名为《打虎365招》的专著,被人们抢购一空,该书一版再版,畅销一时。后来,张艺谋读了该书,立即将它改编为一部名为《英雄》的45集电视连续剧,在每晚黄金时间播出,剧中人由武松领衔主演。该剧播出后,收视率创全国之最,武松成了名噪一时的“名星大腕”。

再说同样有着打虎功绩的李逵早已气得怒发冲冠了。他想:当年,俺在沂岭一下子杀了四只老虎,怎么就抵不上武松打死的一只老虎呢?他越想越气,便上山抓了两只野兔径直来到宋江家。李逵红着脸道:“哥哥,我上次在沂岭杀死了四只老虎,而武松只打死了一只,为什么我没评上‘打虎英雄’,他却评上了?”宋江若有所思的拍拍脑门道:“瞧俺这记性,明天给你补评个‘特等英雄’如何?”李逵道:“谢谢哥哥!这两只野兔留给哥哥补补身子。”说完,搁下野兔,兴冲冲地走了。

这天,武松听说了此事,便带上几盒“脑白金”,驾着他刚买的“奔驰”来到宋江家。宋江笑嘻嘻地迎了上来。武松道:“听说您近日来忙于料理山寨之事,日夜操劳,不免劳心费神,小弟特意从京城买来了‘脑白金’献给哥哥。”宋江一见“脑白金”,便忘了李逵的兔子,忙道:“兄弟,你既然来了,咱们就来喝个一醉方休!宋清,拿酒来!”武松道:“慢!哥哥,我已经在家摆好了宴席,还是到我家喝个痛快吧!”宋江也不推辞,坐上武松的“奔驰”,一溜烟儿就来到了武松新买的别墅——“天泽花园”前,几个打扮妖艳的小姐把宋江迎进客厅,但见装修豪华的客厅里早已摆下了丰盛的宴席。宋江被拥入上席,几杯“茅台”下肚,宋江已是满面红光了。武松恭维道:“哥哥,我那‘打虎英雄’的称号多亏了您啊!”宋江摆摆手道:“小菜一碟,不值一提!”两人推杯换盏,直到天黑方才散席。

第二天,李逵等不及了,又找到宋江家询问。宋江冷冷地说:“你的事我昨天开梁山常委会研究过了,大家没通过,打虎英雄还是武松!”李逵傻了眼:“为什么?”宋江道:“第一,武松是赤手空拳打死老虎的,而你是用板斧砍死的,算什么英雄?第二,老虎是国家保护动物,打死一只还可以,而你一下子杀了四只,我没追究你的刑事责任、罚你的款就不错了。第三,武松打死老虎后,受到了众人的称赞,大家用酒肉来招待他,而你杀了四虎后,还被人捉了去领赏。你说说,到底谁是打虎英雄?”李逵一时气得说不出话来,气冲冲地跑出门来,从腰间抽出那两把大板斧,三下五除二,就砍下了那杆“替天行道”的杏黄旗。

后来,一个叫施耐庵的人写《水浒传》时,删去了这一段有趣的故事,虚构了一个与此无关的李逵“砍倒杏黄旗”的故事。

 

中学生如何写好故事新编?

鲁迅有一本小说集叫《故事新编》,作品多数是在“博考文献”基础上,“取一点因由,随意点染”,即作品中的重要人物和重要事件,都有文献可考,但又不受文献束缚,在把握古人古事精神的基础上,进行艺术想象和虚构,暴露和讽刺现实。

我们所说的“故事新编”也是这样,在准确把握话题题意的基础上,进行大胆的想象和联想,将思维的触角延伸到名着、历史、传说中,以一个全新的视角,对其中的故事、人物予以加工、演绎和包装,即进行再创作,从而对话题的内涵作出独特而传神的诠释,反映社会现实生活。

这些带有鲜明个性的人物可以放在过去的时代,也可把他放到现实生活中来,或借古说今、折射现实,也可以透过他们的眼睛去看现实,写他们在新环境里所经历的故事,以此歌颂社会进步或暴露问题,批判丑恶现象。这种作文形式,好就好在它翻了花样,出了新意,令人耳目一新。如《红楼选美记》、《谁是打虎英雄》、《既生“亮”,何生“关”“张”?》、等。

那么如何写“故事新编”呢?

一是联系原着,熟悉“故事”。故事新编的人物是从古典名着或其它作品中借用来的,人物的言行、性格应与原着相一致。凡新编故事必须了解原故事的必要背景、意蕴及其他相关知识。只有这样,新编出来的故事才能与“故事”中人物的言行、性格以及语言风格相吻合,才能与“故事”的基本情节连续得上。写阿Q让人一看就是阿Q,写孔乙己一看就是孔乙己,而不能创造成一个与原来的形象完全无关的形象。如果编孙悟空贪小便宜,好吃喜睡,时常耍一点弄巧成拙的小聪明,那就离谱了。

二是联系现实,暗扣主旨。故事新编是借古人说今人,表面上写的是古事,实际是上是折射现实社会,立意多在讽今喻今。如2002年北京卷作文题为“规则”,有考生写了《弥勒规则》一文,设计玉皇大帝在天庭成立运输公司并任命经理。先任命刚正不阿的李靖,李靖上任后以严格的规则管理,公司产值略有增加,但却有无数的匿名信飞到玉皇手中,迫于压力,玉皇撤换李靖,而让人缘好的弥勒担任。弥勒推翻了李靖的制度,把规则改为“宽容”,搞好干群关系,一月后,产值大增,上万封感谢信送到玉皇手中。可半年后公司大幅亏损。玉皇微服私访公司,发现员工多半不务正业,而弥勒一心搞好关系,乱评奖。最后玉皇认识到“没有规矩不成方圆”的道理,终任李靖严格管理,公司也最终蒸蒸曰上。

三是幽默风趣,犀利明快,语言既要体现人物原先所处的时代的语言氛围,又要适合所编的“新”的生活环境。幽默风趣,犀利明快,具有杂文特点。

故事演绎,可以有多种途径。有情节变形,对原有的故事情节进行改编,或增加情节,或保留一部分情节后再按需要设计其他的情节。有时间变形,就是改变原有故事发生的时间,或提前或推后,设想故事在不同的时间阶段的不同结果。有空间变形,就是把已有故事中的人物放在其他地点、位置,设想在另一个领域里会发生什么新的结果等等。不管采用那种途径,要避免张冠李戴,更不能胡编乱造。

中学生如何写好故事新编呢?

所谓“故事新编”,即在话题作文中,根据古典名着、民间故事或名人名作中的人物,重新演绎故事,反映社会生活。在百花齐放的高考作文中,“故事新编”这一类作文争奇斗艳,最惹人注目。比如,1999年出现了《记忆国唐僧行凶,仙南海观音解难》、《爱因斯坦复活之后》、《堂·诃吉德新传》等。2000年出现了《红楼选美记》、《谁是打虎英雄》、《宝玉的困惑》、《三国英雄开会》、《三个和尚新传之一:变,变,变!》、《新愚公和智叟的故事》一类优秀作文。天津一考生写的《阿Q正传》竟得满分。无独有偶,2001年又有一篇《阿Q正传》,还是得满分。可谓一个阿Q,见仁见智。2001年,江苏《金陵晚报》一次刊出6篇高考佳作,就有3篇“故事新编”类,《扬子晚报》刊登的也有一半是这类作文,如《赤兔之死》、《朱贵开店》、《刘备访友》等。2002年同样出现了这类佳作,如江苏的《东坡的选择》、《谏屈原书》、《昭君的选择》等。2003年出现的“故事新编”有《与诸葛亮书》、《既生“亮”,何生“关张”?》、《普朗克的忏悔书》、《吊屈原赋》、《搬家》、《武侯自责表》等。

在这些优秀作文中,有不少是借用教材里的人物和故事来进行创新思维的,它们深入挖掘教材里的人物和故事中合情合理的意义,推陈出新。

例如2001年河北考生的《题乌江亭》就借用到课文《鸿门宴》的一些内容,但项羽不再是一个“有勇无谋”“偏听偏信”“刚愎自用”的“莽汉”,不再是被范曾骂为“竖子不足与之谋!”的“蠢才”。作者撇开名家的争论,抛弃名家的点评,独以“诚信”论英雄,独抒己见,塑造了“一个没有舍弃诚信的男人”,“一个顶天立地的”悲剧英雄形象,作者热情地赞颂了项羽的“果敢”、“豪迈”、“无畏”、“直言不讳”,“你胜不了刘邦。因为你,还有诚信”,“于是你在乌江,你完成了一个没有舍弃诚信的男人的涅”;但是“你不朽,你最终战胜了刘邦,以你的诚信,刺刘邦于后人的口碑之下!”作者于旧文中创新解——诚信,既尊重原作,又独辟蹊径,使人感到既熟悉又新奇。

zhanbaoshengli | 阅读全文 | 回复(0) | 引用通告 | 编辑
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