请稍候,载入中。。。
请稍候,载入中。。。
2012/11/27 15:46:00
>>水龙吟.似花还似非花
快乐的教书匠

秋已至,天转凉,鸿雁下斜阳;红花谢,绿林黄,莫忘添衣裳;欲惆怅,享阳光,天籁语铿锵;桂树茂,菊散香,徐风携清凉,多安康。
祝恩师中秋快乐! 

宋词就在我们身边——
水龙吟·苏轼
似花还似非花,也无人惜从教坠。
    抛家傍路,思量却是,无情有思。
    萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。
    梦随风万里,寻郎去处,又还被莺呼起。
不恨此花飞尽,恨西园落红难缀。
    晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。
    春色三分,二分尘土,一分流水。
    细看来,不是杨花,点点是离人泪。
“伶牙俐齿”赛
  似花还似非花,也无人惜从教坠。抛家傍路,思量却是,无情有思。萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。梦随风万里,寻郎去处,又还被莺呼起。
  不恨此花飞尽,恨西园落红难缀。晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。春色三分,二分尘土,一分流水。细看来,不是杨花,点点是离人泪。

亲,预习了没?
1、苏轼字           号                 。
2、苏轼贬黄州,因为                 。
3、本文既写杨花,亦是写          。
4、 “春色” 代指“         ”。 
你的心思我最懂 ——查查课前练习
给3分钟——小组内部讨论——上台展示答案.
参考答案:
ABCABCCB
请同学讲解。
老师点评.
字面理解
杨花像花,又好像不是花;也没有人怜惜,任凭它飘坠。离开树枝,飘荡在路旁;看起来是无情物,细想却荡漾着情思。被愁思萦绕伤了柔肠 ;困顿朦胧的娇眼,刚要睁开又想闭上。正像那思妇,梦中飞行万里,本将寻到夫君去处;却又被黄莺的啼声惊醒。
对杨花落尽我不觉遗憾,我只遗憾那西园落花难以连缀,早晨一阵风雨,杨花踪迹何处寻?化作一池浮萍,全被雨打碎。满园杨花如春色,化成三分;两分随尘土,一分随流水。细细看,不是杨花,那点点浮萍,全是离别人的泪花花 。
深层解说
1、本词作于作者被贬黄州的第二年,内心正凄苦。
2、咏物词,借物抒情,托物言志:
借杨花写思妇,借杨花飘零无人惜,写思妇独守闺房无人怜。
借杨花飞尽春光不再,写青春流逝美人迟暮,思妇的眼泪在飞。
3、作者真是写思妇吗?
是的,但这思妇没有他自己的影子么?有!
水龙吟·苏轼
似花还似非花,也无人惜从教坠。抛家傍路,思量却是,无情有思。萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。梦随风万里,寻郎去处,又还被莺呼起。
不恨此花飞尽,恨西园落红难缀。晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。春色三分,二分尘土,一分流水。细看来,不是杨花,点点是离人泪。
水龙吟·苏轼
似花还似        ,也无人惜           。抛家傍路,思量       ,无情      。萦损        ,困酣娇眼,欲开       。梦随风       ,寻郎去处,又还被     呼起。
不恨此花     ,恨西园落红        。晓来雨过,       何在?一池萍    。      三分,二分尘土,一分      。细看来,不是杨花,点点是          。
水龙吟·苏轼
似花还似非花,                          。抛家傍路,              ,无情有思。萦损柔肠,困酣娇眼,              。梦随风万里,               ,又还被莺呼起。
不恨此花飞尽,                         。晓来雨过,遗踪何在?              。春色三分,二分尘土,             。细看来,               ,点点是离人泪。
2分钟梳理思路
请看《导学案》第三大题。
我们一起来!
再来齐读,努力背诵。
水龙吟·苏轼
似花还似非花,也无人惜从教坠。
   抛家傍路,思量却是,无情有思。
   萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。
   梦随风万里,寻郎去处,又还被莺呼起。
不恨此花飞尽,恨西园落红难缀。
   晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。
   春色三分,二分尘土,一分流水。
   细看来,不是杨花,点点是离人泪。
水龙吟·苏轼
似花还似非花,                                    。抛家傍路,                    ,                     。萦损柔肠,                   ,                     。梦随风万里,               ,                     。
不恨此花飞尽,                                    。晓来雨过,                     ?                     。春色三分,                     ,                   。细看来,                   ,                       。

探究婉约美
齐读教师示例
请按要求写,先小组内部展示
然后全班推荐2位来展示
    期待你——
光芒四射
“似花还似非花”
出手不凡,耐人寻味。它既咏物象,又写人言情,准确地把握住了杨花那“似花非花”的独特“风流标格”:说它“非花”,它却名为“杨花”,与百花同开同落,共同装点春光,送走春色;说它“似花”,它色淡无香,形态细小,隐身枝头,从不为人注目爱怜。 
细看来,不是杨花,点点是离人泪
这句话总收上文。既干净利索,又余味无穷。它由眼前的流水,联想到思妇的泪水;又由思妇的点点泪花,映带出空中的纷纷杨花,可谓虚中有实,实中见虚,虚实相间,妙趣横生。这一情景交融的神来之笔,与上阕首句“似花还似非花”相呼应,画龙点睛地概括、烘托出全词的主旨,给人以余音袅袅的回味。
水龙吟·苏轼
似花还似非花,也无人惜从教坠。
    抛家傍路,思量却是,无情有思。
    萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。
    梦随风万里,寻郎去处,又还被莺呼起。
不恨此花飞尽,恨西园落红难缀。
    晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。
    春色三分,二分尘土,一分流水。
    细看来,不是杨花,点点是离人泪。
水龙吟·苏轼
似                   ,                        。
   抛            ,                 ,                    。
   萦             ,                ,                        。
   梦               ,                 ,                   。
不                   ,                       。
   晓             ,               ,              。
   春              ,                ,                      。
   细           ,                   ,                      。

我们最后齐背一遍!
课后作业:①编一条宋词体祝福短信;②将该词下阕改编成歌词。
不忍说再会!谢谢你们!
听听《一梦千年》

zhanbaoshengli | 阅读全文 | 回复(0) | 引用通告 | 编辑
  • 标签:课件 公开课 大纲版 
  • 发表评论:
    请稍候,载入中。。。
    用户公告
    请稍候,载入中。。。
    时间记忆
    请稍候,载入中。。。
    我的相册
    最新日志
    请稍候,载入中。。。
    最新评论
    请稍候,载入中。。。
    最新回复
    请稍候,载入中。。。
    我的好友
    站点信息
    请稍候,载入中。。。
       http://blog.sysuschool.com/u/zhanbaoshengli/index.html  
    Powered by Oblog.