本次考试表现出来较好的方面有：（1）及格率相比期中考试大大提高，低分段人数大大减少，没有50分以下的情况；（2）均分提高较多，可见大多学生适应了初中的题型，积累了学习和复习方法；（3）得分率较高的题型有字形、综合性学习、一词多义、附加题1、默写等，得益于备组老师狠抓学习习惯养成，夯实基础的做法。

本次考试暴露的问题有：（1）字音积累还有待加强，不少学生字音不熟悉，可适当调节考前复习节奏；（2）病句题学生对动宾搭配不当的题型比较陌生；（3）课内文言内容理解较弱，学生对“屠自后断其股”中的“股”单独解释较好，但在选项中容易忽视，存在审题不仔细的问题；（4）非连简答题得分太低，第14题大多学生只答到了浅层原因，而未点明深层原因，即对文化、发展、未来的意义和作用；（5）文学类文本阅读第16、18题，学生在修辞鉴赏中易忽视描写事物本身的形象特点，主旨探究题忽视了说话者的情感态度，造成较大丢分。