如何写好考场作文议论段
题目
南粤中学高三学生会准备邀请三位获选“当代风采人物”的当中的一位来高三级成人礼仪式上作主题发言，主题是“中国梦，我的梦”。
这三位名人如下:老李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜做出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从高职生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
作为一名高三学生，你认为谁更适合在成人礼上发言?请给南粤中学高三学生会写一封信，推荐其中的一位名人，表达你的看法，并阐述理由。要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。
学生习作
中国梦，我的梦
高三学生会
你好!我是一名高三学生。听闻你们将邀请一位获选“当代风采人物”的名人在高三级成人仪式上做主题发言，我希望可以借由这封信诚挚地向你们推荐老李。
社会高速发展，唯有终身学习才能顺应时代潮流。老李笃学敏思，为破解生命科学之谜做出重大贡献，充分体现了学习和思考的必要性。许多高三的同学认为，高考便是他们学习的终点，大学就是用来享受的。这种想法显然不对。左拉曾说:“生活的全部意义在于无穷地探素尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。”学习是一个漫长、永无止境的过程。老李的勤学勤思，为高三的我们做了很好的榜样。他的成功也在一定程度上激励我们奋发图强，将“学”与“思”做到完美的统一，努力实现“我的梦”。
创新是引领发展的第一动力。老李的科研成果在很大的程度上源于他不断地矢志创新。巴斯德曾说:“不要在已成的事业中逗留着。”诚然，身为高三学生的我们往往是最缺乏创新意识的群体。我们中的许多同学，味地沉浸在书海、题海中，沉浸在已掌握的知识中，而忽视了最重要的创新意识。创新意识不是一朝夕就能养成的。老李是分享如何培养创新意识这一主题的不二人选。董明珠说:“中国通过自主创新掌握核心技术而不靠买别人的技术，只有这样，中国企业才能在国际市场打出自我的品牌，赢得世界的尊重。”只有不断创新，才能实现我的梦，实现中国梦。
柯南道尔曾说:“也许你本身并不发光，但你是光的載体。有些人本身不具备オ华，但具有激发才能的能力。”也许身为高中生的我们并不特别优秀，也没有在某一方面发光发热，但拥有领导力也弥足珍贵。老李率领团队一举跻身国际学术最前沿，足以看出他超群的领导力。由他分享如何锻炼领导才能应是当之无愧。
老王和小刘都在各自的领域有所成就，但相比之下，我还是更推荐老李。
此致
敬礼
小明
年月日
此文紧贴材料，较好地完成了写作任务。但在论证说理上存在不少瑕疵：
1、无中心论点统领
2、段内论述不连贯
3、说理空泛，不切合生活实际
4、引例偏差
5、析例失当
其实，我觉得，这位同学最大的问题还是对材料的解读太肤浅，只会关注材料中的几个关键词，理解机械而死板，而不会将材料与任务结合起来，将风采人物的事迹与成人仪式这个场合结合起来，即将材料内容转换一下。比如老李，他的第一个特点应该是做人专注纯粹，心无旁骛，而不是什么终身学习，这叫旁逸斜出，另起山头；第二个特点更应该关注他的使命感，而不是什么创新，要知道你面对的是中学生，高考迫在眉睫，创新还太遥远，应该联系特定情境讲成人的使命；至于率领团队的领导协调能力，完全是无稽之谈，当然就只能东扯西扯。
你能不能写好其中一个重要的议论段？
段落写作提示：
第一句话必须旗帜鲜明亮出观点，这样写，让阅卷老师非常清楚地看到你的议论思路和层次感，比如“我推荐小刘来发言的第一个理由是他的纯粹”。第二句必须承前，阐述你对材料的解读，这个风采人物究竟有什么特质吸引了你，值得推荐，比如“我觉得老王不愧大国工匠的美名，他的专注敬业既有个人品质，更能体现时代意义”。第三句还可以继续议论，结合学习与积累，结合时新素材，比如前文第二段所引法国作家左拉的名言，还可以补充一些笃志于学，终有所成的典型事例。第四句必须要转了，转到任务上来，转到高三面临的任务，成人礼上的发言，比如“老王这种专注而纯粹的工作态度太值得我们高三同学学习了，如何脚踏实地，避免好高骛远，取得简单而充实的成功，相信老王的现身说法最能给我们以震撼，以启迪”。第五句还可以联系我们身边的现象展开一下，或描述不好的现象，或结合我们学习成长中的困惑，强调这一发言的针对性与及时意义。第六句还要结合写作要求，即大会主题“我的梦，中国梦”，点出其发言的意义，当然必须有侧重，或只谈自我的成功，或上升到国家民族的高度，得看具体论述内容，比如“每一个个体的成功，都是时代的光荣，每一个工作岗位的成功，都是国家的荣耀，已经成人的我们，更应该有这种自觉自律意识，将自己的成长与民族的复兴使命结合起来。这不正是老李给予我们最大的启示吗”。
这种核心议论段必须内容充实，材料具体，层次清晰，主题鲜明。每个段落必须在200-300字，如此方能达到写作要求。也许我展示的写作模板过于呆板，缺少灵活，更少个性与灵魂，但至少作为考场作文它是清晰的，能让阅卷老师看得“舒服”的。
