从融入附中开始，朝着全面发展努力

从酷暑六月迈入盛夏七月，我从一名大学生变成了一名人民教师。何为教师？即教书育人，做好学生成长上的领路人，助力学生健康成长、锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国。很荣幸我的教师生涯能以附中这个平台徐徐展开。而为期一天的教师入职培训，虽然短暂但却也足够深刻，不仅帮助我更加意识到了教师的职责与义务，也让我更加了解附中，更加渴望真正融入附中。

教师发展的生命树中，最重要的就是练好基本功，这是开展一切教学工作、完成教学任务的基础，在此基础上努力钻研材料，包括课本、课件、学生和中/高考。只有做好这两个方面，才能把课堂站稳。在站稳课堂的基础上，我们必须磨炼自身，与时俱进，抓住机会多听、多上公开课，观摩比赛，以对课堂教学有一个更系统、更科学的把握，并且从中吸取优秀经验、先进思想和智慧，以此作为教师生命之树成长壮大的养分。而后就是开展实践活动，通过上公开课让自身的教技得到磨炼，以缩短自己的成长周期，尽快成长为一名优秀的人民教师。再次，要勤于反思，不仅是自己上完课要及时做教学反思，听、看其他老师公开课及区、市级比赛的过程中也要进行反思，把别的的经验转化为自己的经验，并且对这些经验进行深入思考，以尽快摆脱新手型教师的水准，实现教学认知和教学水平的进阶。

非常感谢各位领导和老师们的金玉良言，为我们青年教师提供了一个尽快转变自身身份、适应教学工作需要并增强责任感和使命感的机会，我也会在今后的工作中尽快作出如下转变：

1.适应自己的角色转变。工作之前及刚参加工作初期，我难免还是会处于学生的角色之中，而时间不等人，只有尽快地完成角色转变，才能更好地进行教学工作，完成学校的教学任务，所以在今后的日子中，我会更加努力向经验丰富的前辈教师们学习，调整状态以尽快实现自身的身份转变，真正站稳讲台，以求更快更好地发展。

2.课堂教学是青年教师的立足之本，是青年教师必须深深往下扎的根。在教育教学过程中，要按照学校教学制度严格要求自己。课前用心备课，课中全心投入，课后耐心落实，并在这个完整有序的过程中让学生们认可、接受、喜爱自己所教的课程，这样才能成为一个合格的教师。

3.对职业生涯要有清晰明了的规划。附中教师培养体系非常完善，并且愿意给青年教师大量的学习和实践的机会，因此我会为自己做好教师生涯规划，设立好短期目标、长期目标，以及落实配套的实施计划。多听经验丰富的老师的课，在熟悉教材的基础上钻研新课标、新课改、新高考，并且不断夯实自己的学科素养，努力跟进本学科及德育教育等课程的前沿教育理念，以尽可能从容地去应对执教生涯之路上可能出现的挫折和挑战，并以其作为跳板实现自身综合素质的提高。

相信在各位优秀的领导、老师们的带领之下，附中会变得越来越好。也希望在今后的日子里，我能为附中走向更好的明天贡献出一份绵薄之力。