随着时代的发展，社会对学校办学要求越来越高，精细化和特色化日益成为学校发展的方向。而学科教学是学校办学的基本细胞，应该打造本学科的特色品牌。经过地理组老师的共同商讨，我们打算在初二地理结业考试之后，对于地理成绩优秀的学生，在对其进行综合考察后，授予“中大附中年度地理三杰”荣誉称号，这一方面可以为班级选人，找出地理品学兼优的学生，在班级形成求学至上光荣的风气；另一方面可以为国家选士，鼓励一部分对地理感兴趣的同学继续学习地理，日后走上地理研究之路。

去年在初二年级试行过“地理三杰”荣誉称号的评比活动，受到了年级、班主任和学生的一致好评。因为该评比活动不仅过程公开、公正、公平和透明，而且考察学生的综合素养，主要从学生的结业成绩、平时成绩、平时作业、课堂表现和地理一帮一贡献率等五个方面来展开，每个方面都有相应的数据作为参考，再乘上各自的系数，然后每班选出三名同学，作为地理三杰的代表。

除此之外，我们还对获奖证书进行细微的改造，加入了中大附中的文化符号，比如证书上印有学校的高清logo、个人的一寸照片、荣誉证书的编号、学校官网的查询和校长的亲笔签名等。还有，每位获得“地理三杰”荣誉称号的学生还得到一份精美的奖品，就是每人一支毕加索品牌的钢笔。

为了打造学科特色，使“地理三杰”荣誉称号的评比活动能够长期稳定发展下去。地理组特地向学校提出申请，希望能从学校层面开展“地理三杰”荣誉称号的评比活动，具体操作如下：

评比时间：每年初中地理结业性考试之后（6月）

评比对象：初二年级地理优秀的学生

评比委员会：谢春红担任评委会主任；陈德模、李鹏、张生英、周乐双担任评委会委员

评比经费：1500元左右，主要用于购买证书和精美奖品（27人）

最后，恳请学校领导在综合考量之下，准许我们地理组关于打造本学科“一科一特色”品牌暨设立“地理三杰”荣誉称号的申请，不胜感激！