“骚客”是我的8班学生之美称，因为他们自诩骚气，又颇有些鬼才，我便截取《岳阳楼记》的“迁客骚人”，造出“骚客”这名来。“宝宝”则是对9班学生的爱称，因为他们心性单纯，一派天真，成日活活脱脱童心未泯，“宝宝”名号当之无愧。“骚客”和“宝宝”各有44位，加上我以及在我腹中日渐隆起的小儿共90人，相亲相爱，幸福度日。

我也许这辈子都当不成一位威严的老师，我发怒的时候总被学生们嫌弃没有杀伤力。起初觉得十分羞愧，但反复练习发怒未果，我终于放弃这有悖本性的尝试，索性以本来的柔弱面目示人了。或许是因为我太依赖学生，两年多的相处早已让他们变成了亲人，喜怒哀乐都想和他们分享，离了他们就会觉得空落落，脆弱的时候哪怕只是走到教室外，看一眼正在上课的他们，心就安了。

这种类似依恋的关系会促发神秘的化学反应，使我变得“器小”，竟为了一件小小的班服，和“骚客”们互相生了两年的气。我校每年秋季举办校运会，各班自主设计班服，8班“骚客”在初二那年设计了一款有些水墨画风味的黑白相间的上衣，气韵缥缈，别具特色，我一眼就相中了，但因为“骚客”们的班服只多做一套给班主任老师，作为科任的我也就不好意思开口要。然而我竟在校运会当天，看见同样只是科任的数学老师穿着这件帅气逼人的班服！我心中顿时涌起一股不知是羡慕，是嫉妒，还是委屈，甚至是气愤的复杂情绪，看着数学老师身上的黑白水墨在秋风中飘来荡去，我简直像是遭遇了背叛一样地失落。我于是鼓起勇气向他求证，原来数学老师为“骚客”们的开场节目录了一句台词，就得到赠送的班服。难道我没有录音就不能拥有班服了么？我实在不服，这群“骚客”未免太偏心了。

在我用“老师”的身份和职责压倒了内心的醋意，平息了班服事件带来的波动以后，初三伊始，腹中的小胎儿翩然而至，这将是我和学生们在一起的最后一学期，我不能陪着他们中考了。走在上学放学的路上，会止不住伤感流起眼泪来，等到休过产假返校的时候，迎接我的就不再是他们了啊。总得要留个念想吧，我便向“骚客”们要求，初三运动会的班服一定要给我一件，也给所有的科任老师都备一件。不曾想他们惊讶地反问我：“原来你从前一直没有班服吗？”“啊呀，我们以为你有的，看着你只穿隔壁九班宝宝们的班服，以为你偏袒他们，我们恨得牙痒痒！不就是考试考得不够好，至于一直不穿我们的班服么……”我想起初二那年的秋季评教，他们给我打了一个前所未有的低分，原来他们也和我一样在闹脾气呢。七嘴八舌中，我与“骚客”们握手言和，解开了长达两年的误会，不由得一笑，笑我们彼此都这样较真，笑这份师生之间纯纯粹粹的美好。

9班“宝宝”一样是醋坛子。但和8班“骚客”的“闷骚”不同，“宝宝”们所有心事都写在脸上。去年我拍了一批婚纱照，8班的电教员“小天使”悄悄从我电脑里找到这些照片，趁着课间邀着所有“骚客”看了个遍。“宝宝”们在8班教室外窥见了，一个个嘟起嘴巴，一副不高兴的样子，上课也耷拉着脑袋。我察言观色，心中已知晓几分，赶紧承诺：“待会下课我会把所有照片都放给你们看的。”“哇耶！太好了！”“宝宝”们立马欢呼起来，一心只待课间。铃声一响，几个活跃的“宝宝”跃过讲台直奔电脑桌面，瞬间占据最佳视点，像叠罗汉似的一个压着一个，把讲台塞得水泄不通，我眼前只见上下错落的人头，时不时还有新的“宝宝”想从缝隙里挤进去。手脚慢一些的“宝宝”挤在大屏幕前，更慢的就只能翻到前排的桌椅上眺望了。“嗯，不好不好，这个妆化得不像！”看见化上浓妆的造型，他们摇头。“这一套最好看，和真人最像！再看一遍再看一遍！”在他们的评判标准里，像我的就是美，不像的就是不美，他们是世上最不讲理的点评家。“哇！呀呀！太漂亮啦，我也要结婚！”女孩们大喊。“求你了，去买隐形眼镜戴好不好，平时你的大眼睛被眼镜遮住了啊！”男孩们央求。看饱看足了，“宝宝”们竟像吃饱喝足了那样，捧起肚子，迈着醉步，后仰着头，眯缝着眼，带着陶醉的笑容，长叹一声：“啊，满足！”使我都不由得为自己惊艳世人的“美貌”而深深震撼了，即便我是那么平平无奇。

“宝宝”们给我写教师节贺卡总不忘加上一句“祝早生贵子”，某一天其中一位“宝宝”恍然大悟似的唤醒大家：“我们不能这样写了！要是老师真有了小宝宝，那我们这些大宝宝该怎么办呢？”是啊，当我把怀孕的消息告诉他们，没有一位“宝宝”露出笑容，全体愣愣地望着我，想哭却不敢哭。我又何尝舍得他们？直到我们约定，我会回来和他们一起拍毕业照，他们中考后可以去我家看小宝宝，大家才稍稍快乐了些。我相信人与人之间会有永恒的联系，相信我的孩子出生以后，会对这些哥哥姐姐们有一种天然的亲近感，也许见到我的科代表们，都会喊他们抱作业呢！

如今，“骚客”“宝宝”们每天替我搬东西，带各种零食到教室同我分食，呵护着我这个在他们眼里“无比脆弱”的孕妇老师。他们给予我的点滴惊喜和感动，就像金沙，一路洒满我生命的小径。我会珍惜这正在倒计时的幸福日子，并把我所有的祝福都献给即将踏上考场的他们。