听汇报有感

     当天，海珠区教研员来我校听课调研，黄老师听了初一，初二，初三各三节课，随后和我校领导和科组长，备长进行了教学反馈和工作指导。我虽然没有陪同黄老师听课，但黄老师给了相当中肯的建议：

1.教学设计不应落在知识点上，应该落在能力和素养上。

2.教学解决的问题要具体一些，重点不要太多，一个就够了。

3.教学要思考如何促动学生主动学习的意识。

4.从听课的效果看，老师对文本的分析和挖掘不足。

5.有学生展示的话一定要给出具体评价标准，列出要点，给出优秀模板；学生表演要落实细节，抓语言；

6.附中的教学应重在培优，在于准确性和拓展型两个方面。

7. 似乎没有小组合作的活动，很多学生都没有发言的机会。没有合作互助和评价；推举小组合作，老师只作为引路人，解决重点问题，增强学生理解能力。

8．英语组老师的水平较高，但教研水平没有超越区里的水平，要加强这方面，要真正地集备。