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博文1 黄秋燕老师课本剧表演公开课
[ 2023/7/2 15:04:00 | By: 羽立 ]
 

202353日第13周上午第3节黄秋燕老师在初二8班上了一节English Play英语戏剧表演课,反思如下:

亮点:


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书评 评《政治秩序的起源》
[ 2023/7/2 9:12:00 | By: 羽立 ]
 
刘瑜老师是我非常喜欢的一位学者,通过她的视野可以看到更广阔的世界和学习丰富的知识。她在《看理想》平台介绍了一本非常有趣的政治学术书。请听听她怎么说。

好的学术著作有点像侦探小说。作者提出一个悬念,然后抛出一个接一个的线索,在每一个线索上诱导你深入,让你相信这就是悬疑的解释;然后又用新出现的论据给它打上问号,直到最后的解释浮出水面。《政治秩序的起源》就是这样一本“侦探小说”式的论著。
为什么今天我们所见的世界,在政治上呈现出如此之丰富的多样性?这种多样性的起源何在?就这个引人入胜的问题,福山引领读者进行了一场穿越时空、跨越学科的追踪——从生物学的成果到各大洲地理风貌的不同,从部落文明的特点到不同宗教的政治影响,从历史发展的经济基础到社会集团的博弈……福山试图把近年生物学、人类学、经济学、政治学、社会学、历史学等等不同领域的知识整合到一个问题框架中来,在一团乱麻中找到政治发展的脉络。
这显然是一个雄心勃勃的写作计划。在一个学术日益专业化、精细化、技术化的时代,几乎已经没有学者敢于提出如此之气势磅礴的问题,更不用说就此写出皇皇巨著了。在理解整体的基础上理解局部,从历史全貌出发定位当代,这更像是一百年以前传统思想家的思维和写作方式,不符合21世纪初的学术范式。但福山先生却偏向虎山行。
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博文3 李旸老师高二年级视听公开课
[ 2023/7/2 8:56:00 | By: 羽立 ]
 

设计目的:


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博文2 评课唐思琪老师上八年级U3Reading公开课
[ 2023/7/2 8:48:00 | By: 羽立 ]
 

1、课堂主线清晰,以“我”的朋友王大民这一线索串联起整节课脉络。导入环节从“我”和朋友王大民的合照入手,自然引出鸬鹚捕鱼这一主题。读中环节通过展示王大民的两段视频,让学生了解鸬鹚捕鱼的具体过程,体会王大民对这一传统技艺现状和未来的忧虑。读后环节在此基础上,激发学生保护和传承中国传统技艺的责任感,从王大民及其渔民朋友的视角出发,拍摄有关鸬鹚捕鱼的宣传视频。


……
 
 
 
博文1 评课2023年5月3日第13周第3节黄秋燕初二8班English Play
[ 2023/7/2 8:36:00 | By: 羽立 ]
 

亮点:

1.      表演过程中,有一半的组别声音响亮,表达清晰,感情充沛,表演顺畅。有一个组道具准备很充分,组员间配合也很默契,很出彩。


……
 
 
 
课件8
[ 2023/1/1 21:23:00 | By: 羽立 ]
 
U8MorePracticelistening.ppt
 
 
 
课件7
[ 2023/1/1 21:22:00 | By: 羽立 ]
 
MorePractice.pptx
 
 
 
课件6
[ 2023/1/1 21:21:00 | By: 羽立 ]
 
Unit6MorePractice.pptx
 
 
 
课件5
[ 2023/1/1 21:20:00 | By: 羽立 ]
 
Unit5MorePractice.pptx
 
 
 
课件4
[ 2023/1/1 21:19:00 | By: 羽立 ]
 
Unit4Words&Expressions.ppt
 
 
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