黄秋燕老师的公开课具体教学目标有三：1、阅读获取文章主旨，培养寻找supporting details的论证能力；2、唤起学生对人类未来生活的美好憧憬；3、能够运用本节所学核心词汇，讨论和描述自己所憧憬的未来生活。这样的教学目标符合学生学情，以生为本。

黄老师的课堂教学流程为：1、lead-in视频： 2、进一步引导同学们展开讨论，畅想更遥远的未来生活。3、阅读主阅读篇章，了解2050年人们在网络帖子分享的生活，学习如何描述hotel，houses和cars，以及做出评价。同时练习寻找supporting details的阅读策略。

4、读后小组活动： 5、课堂学习自评。从流程可以看出，黄老师教学思路特别清晰。 

这节课教学重难点突出，教学环节层层递进，目的清晰。老师把握课堂自如，和学生的互动多样，学生积极勇跃参加活动，落实到位。

如黄老师能在开头引入部分视频时设计几个问题，引导同学们向不同方向思考和回答，将他们总结的关于未来生活特点的词汇写在黑板上，以备后续总结characteristics时使用，这样会更能促进学生思维的提升和发展。