市政协副主席廉江中学校长黄兆峦就廉江中学有关问题答笔者问

2007年8月30日   来源:廉江新闻网　林遴飞

关于廉江中学今年高考及今后发展问题，市民的各种议论颇多，已成为近段时间社会的一个热点问题。市委书记、市人大主任陈吴，市委副书记、市长何鑫等市领导对廉江中学的发展问题也十分关注。为让热心市民客观并更多地了解廉江中学发展情况，以便今后从各方面支持廉江中学的发展，同时希望廉江中学在市委、市政府的正确和坚强领导以及关心支持下，进一步励精图治，奋发图强，给全市人民交出满意答卷。最近，我们（下简称“林”）走访了市政协副主席、廉江中学校长黄兆峦（下简称“黄”）。

林：黄副主席、校长，您好！众所周知，你是我市第一批通过竞岗走上领导岗位，在廉江二中发展历史上有过风生水起并留下光辉篇章的教育界强人。你在廉江首倡“没有教不好的学生，只有教不好学生的老师”的办学理念深入民心，并博得社会的广泛认同。人们说，你是从实干中走过来的，当你服从组织需要走上廉江中学的领导岗位，特别是身临廉江中学这一卧虎藏龙之地、人才汇聚之境时，你总的感觉是什么？

黄：从走上廉江中学领导岗位那一刻起，我总的感觉是“喜忧掺半，动力与压力兼具”。喜的是组织信任我，而我也动力倍增。我内心十分清楚，廉江中学是个人杰地灵、人才辈出的教育圣地。历史以来，这里培育出许多国家和社会栋梁之材，影响着不少仁人志士为祖国的革命事业前仆后继。近代有以关泽恩（原中共中央委员）等为代表的杰出的革命前辈；现代有以温玉柱（原广东省委常委、广东省军区司令员）、陈大豪（现任山西省检察院检察长）、张荣芳（原中山大学副校长、正厅待遇）、黄志军（广东恒山加油器制造有限公司董事长、广州市十大杰出青年）等为代表的社会杰出精英。每当我驻足那庄严而典雅的廉江中学博览室时，门匾上镌刻着“钟灵毓秀”这几个字就会钳入我的脑海。我作为这一重点名校的掌舵人，时刻在警醒自己，决不辜负组织的信任和人民的期望，我要在历任校长创下的光辉基业上，把廉江中学的教育事业发扬光大。忧的是任务重压力大。当我２００４年８月扛过廉江中学的接力棒时，那时廉江中学的历史债务总额４３００多万元，债主闻悉学校新老交替，纷纷前来讨债。虽然经过三年的努力，特别是在市委、市政府以及社会各界群众的鼎力支持下，到目前止，我们偿还债务本息共２０００多万元，但学校仍欠历史债务２７００多万元。加上社会各类名校倾其所能互争生源，竞争愈显激烈，压力无疑是越来越大。在这种情况下，我唯一的选择就是把“压力转变为动力”，并勇往直前！

林：“思路决定出路”。正确而科学的思路能使人选择正确的路向并作出科学的决策，从而让人能够顺利实现预期目标。社会上有人疑问廉江中学近年的办学思路是否存在偏差？如果不是，那么廉江中学办学的总体方针又是什么？

黄：如果说，有人疑问我们的办学思路有问题，那是因为他们对廉江中学的实际情况了解不够或不完全了解。在办学方针的定位上，我们总的思路是“三个兼顾一个原则”。所谓“三个兼顾”即：一要兼顾到廉江中学特殊的历史地位和优良传统，并且要发扬光大；二要兼顾到党委政府，要替政府分担财政压力；三要兼顾到社会民众，培养教育好他们的后代。“一个原则”即是发展的原则。我们要适应社会发展的需要，不断扩大办学规模；跟上时代发展的步伐，加快学校现代化发展进程；尽可能满足人民的愿望，增加更多优质学位。只有这样，我们才能为国家名牌大学输送更多优秀学生，为廉江多出人才和快出人才，特别是为祖国社会主义建设事业培养更多栋梁之材。本着这种指导思想，从而确定我们总的办学方针，那就是“高初中并重，高中为本，初中是根，营造一流环境，励精图治，多出人才，快出人才”。

我想强调指出的是，历届党委政府对廉江中学的发展都十分关注，特别是新一届市委、市政府为解决我校场舍紧缺问题，果断决策，收回廉江中专校舍等全部资产，划拨给廉江中学使用。最近，陈吴书记到我校调研时，还强调要抓紧推进廉江中学高中部筹建工作。对此，我们全校师生表示衷心感谢！

林：据反映，廉江中学今年高考特别是历届生上线人数不够理想，而中考却取得了显著成绩。同时廉江中学目前也欠缺那类能培养北大、清华学生的实力派名师，你是怎样看待这一问题？能否客观地谈谈这方面的情况？

黄：“我们要用事实说话”。关于廉江中学今年高考和中考的情况，我想强调一下，虽然高考特别是历届生上线人数不够理想，但从生源综合素质方面考虑，说我们考得差，既不客观我们也难持沉默，因为我们在生源质量比别人?穴吴川、遂溪?雪稍逊的情况下，我们的应届生上本科线８８０人，居湛江市第一位；上重点线人数２５４人，仅居湛江市县级中学第二位；上本科以上１３３３人。说我们考得好，我们也愧不敢当，原因很简单，２００５—２００６连续两年我们上重点线人数排名都在吴川之前，湛江市县市级首位。而今年我们上重点线人数（主要是历届生重点线人数锐减）已现实地落在吴川之后。总结这次高考失利原因，主要是这届考生２００４年入读廉江中学时，总分７１５分以上的，我们共８人，而吴川一中７３人，遂溪中学２９人；７０５分以上我们２５人，而吴川一中１２０人，遂溪一中４９人。此外，恰逢当年湛一中、湛二中扩招各县（市、区）优生，加上补习班高质量生源流失，导致这届生源总体质量下降。加上我省今年重点院校减招２０００多人，对上重点线人数有一定影响。当然我们不能过多地强调这种客观原因，在主观上我们在“学”与“教”、“家庭”与“学校”、“营造环境”与“社会风气”等方面也有许多值得认真总结的地方。受工资待遇地区差异大等因素影响，我校确实流失一些业务骨干。但我们通过实行导师制（骨干教师带新教师）、竞课制等办法，一批业务骨干教师正逐步走进名师队列，能培养清华、北大学生的实力派名师也将英雄辈出。

关于今年中考，我们确实考得不错。７００分以上考生全市７人，其中我们有６人；全市城区中学总分成绩前１７名都是我们的考生；全市６８０分以上考生共６０人，其中我们有４７人；我们考上湛一中共４８人，占全市８６％；我们囊括了全市中考所有单科成绩第一名；６００分以上全校４０１人，其中上重点中学线３４７人；我们的优生率仅居湛江一中之后，名列湛江市第二名。这些成绩的取得，来之不易，这是我们学校特别是初中部师生共同努力的结晶。

林：你认为目前廉江中学存在或遇到的主要问题是什么？需要党委政府和社会各界如何支持配合？能否具体地谈谈这方面的情况？

黄：目前，廉江中学在发展过程中存在的主要问题，一是高质量生源没有保障。按有关政策规定，今年始，为普及九年义务教育，升中生源采取非考试录取办法，同时取消历届生办班形式，这样高质量生源将比往年下降。二是教师队伍不稳定。特别是优秀骨干教师外流到发达地区（一般是珠三角）任教问题比较突出，２００２年以来，仅从廉江中学外流教师多达８０人。要从市内抽调优秀教师填补这些空额又十分困难，致使学校长期缺编借教，借入的教师不能入编，难以安心施教。三是学校功能场室严重缺乏。为适应新形势下教育事业发展需要，自２００４年以来，学生人数从５０００多人迅速发展到７８００多人，由于学校功能场室严重不足，高中部正在筹建之中，学校不得不长期租屋办学，不利于学校的整体管理。四是社会不良环境对学生心身健康造成消极影响。特别是那些没有规范管理的网吧、音像、电影等娱乐场所由于长期开放经营，对青少年心身健康产生潜移默化的不良影响。针对这些存在问题，我们在紧紧依靠市委、市政府关心支持廉江中学发展的同时，也希望社会各界特别是学生家长积极配合我们，教育自己子女要克服不良习惯，保持心身健康，奋发向上。

林：俗语曰：“只有常胜的称号，没有常胜的将军。”经过今年高考的总结反思，面对越来越激烈的竞争形势，廉江中学要想今后高考在县市级中傲立鳌头，当如何未雨绸缪，科学确定今后发力支点和努力导向？

黄：“有一种跌倒叫爬起，有一种自惭叫自信。”经过今年高考的总结和思考，我对廉江中学今后发展整体形势作了综合分析，我们有许多优势和潜力。我们的优势在于：一有优良的历史传统；二有深厚的文化底蕴；三有长期聚积起来的充足底气。我们的潜力是有市委、市政府的重视、关心和支持，有团结的学校班子领导，有全校师生的教学相长，有社会各界的鼎力相助。只要我们扬长避短、发挥优势和挖潜补陷，并确定如下发力支点：一是调整优化中层领导结构，进一步加强和充实中层领导力量。采取竞岗办法，从教师队伍中选拔有较强组织协调能力的中青年业务骨干，充实到中层领导岗位上。二是整合学生资源配置，合理优化教学结构。主要采取因材施教、分层教学等办法，使现有学生资源得到有效整合。三是合理调配师资力量，切实发挥名师效应。通过优选办法，把优秀骨干教师调配充实到毕业生身上。四是激活教学竞争和激励机制，充分调动教师教学积极性。特别要发挥竞课制的主导作用，给教师设置进阶平台，并合理实施各类奖励，以达到资源共享，有效激发教师教学积极性。五是积极营造良好教学环境，不断净化学生心境并激发其竞学欲望。通过学校、家庭和社会相互配合，特别是希望市委、市政府不断加大社会环境的整治力度，进一步规范对网吧、音像等文化市场的管理，为着青少年心身健康，努力营造一个良好的社会环境。只要把这些工作做好做实，我坚信廉江中学明年高考必定能够开创出崭新局面！

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